一、培养目标：培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应健康管理工作岗位需要的高素质技术技能人才。通过本专业的学习，学生应具有讲仁爱、守医德、遵法规、会保密、善沟通的人文素养和敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神，掌握健康监测、风险评估、教育指导、危险因素干预、智慧健康管理等知识和技术技能。能够在健康管理机构及相关领域从事健康信息采集、风险评估、教育指导、干预随访等工作。
二、核心课程：基础医学概论、临床医学概论、卫生统计学、流行病学、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、健康教育与健康促进、营养保健概论、运动指导技术、健康心理学、智慧健康系统应用、健康体检应用知识、养生保健知识。
三、师资情况：现有专兼职教师46人，正高职称1人，副高职称19人，硕士3人，“双师型”专业教师达60%，教师们均具有丰富的教学经验。
四、专业优势：依托我校康复治疗技术专业(国家级骨干专业)开放性实训基地、智慧健康养老实训基础的建设，本专业具备良好的实验实训条件。本专业与医院、疾病预防控制中心、健康体检机构等行业企业有良好合作关系，共同制定人才培养方案、课程标准、实习任务等，不断优化人才培养模式。
五、就业方向：各级社区医院、卫生服务中心;健康体检机构;健康管理公司;老年人服务机构;康养机构;保险机构;街道、乡村行政管理部门等。
