音乐舞蹈学院前身是音乐舞蹈系，由于发展的不断壮大，2020年7月升格成为二级学院。其下设：音乐系、舞蹈系两个教学单位，现有音乐学、舞蹈编导两个本科专业。目前在校生946人。

学院现有专任教师人数55人，其中高级职称教师5人、讲师13人、硕士以上学位教师占比76.36%，在读博士2人，并聘请各大名校的教授、副教授担任专业教师，经过多年的建设已形成一支富有朝气、刻苦钻研业务，具有责任心和凝聚力的教师队伍。学院的教师坚持立德树人、严谨治学，在教学中注重探索，深入研究，强化实践；以教学为中心，以科研为重心，近年来，教师承担省级研究项目6项，发表论文80余篇，参加各种竞赛，获省级及以上奖励20余项。

学院拥有独立现代化教学楼一座，建有多媒体教室3间、标准舞蹈教室5间（含体育舞蹈教室1间）、合唱教室1间、电钢琴教室2间、高标准音乐制作录音室1间、器乐合奏室1间、多功能教室1间，现代化音乐厅在建，以及资料室图书2000余册，音像资料和期刊杂志近百种，为本院的教学和实践提供了良好平台和有力支撑。

音乐舞蹈学院秉承“守正敏行”的校训，坚持内涵发展、特色发展、创新发展。在教学中坚持以社会需求为导向，培养具备良好综合素质、深厚的专业知识底蕴、扎实的专业技能以及开阔的学术视野的普及性应用型人才为目标，致力优化课程体系，改革教学内容，不断提高办学层次和教学质量，育人为本，德育为先，心中有学生，关注学生的个体发展，培养学生的创新思维和创新能力。

学院注重教育教学实践和实践基地建设，努力搭建学生艺术实践平台，目前与湛江市第32小、江门市戴爱莲文化艺术发展有限公司、深圳市乐响亮文化艺术发展有限公司等10家企业合作共建了实践/实习基地，为社会培养、输送了大批音乐、舞蹈类专业人才。同时，为顺应发展的需要，促进各专业全面、平衡、有序地发展，音乐舞蹈学院建有管弦乐团、合唱团、民乐团、舞蹈队、实验舞团等学生实践团队，多次应邀参加市直机关、各大企业大型演出活动及国家级、省级赛事，如参加第五届大学生艺术展演获全国二等奖、广东省一等奖；广东省大学生第四届声乐比赛（合唱组）二等奖；广东省高校体育舞蹈锦标赛团体奖及各单项奖项。

本学院办学定位明确、办学思路清晰、办学态度严谨，近三年学生平均就业率达到了96%，毕业生遍布全国各地，从事的工作涵盖了教育、表演、文化研究、文化管理等行业，部分毕业生已成为单位骨干。另先后有多名学生考取星海音乐学院、华南理工大学、海南师范大学、广西艺术学院等国内知名高校攻读研究生课程。

音乐舞蹈学院将始终紧紧围绕立德树人的根本任务，深化教育综合改革,不断创新人才培养机制，提高人才培养质量，推进文化传承创新，培养更多能够适应社会发展和文化建设需求的艺术人才。

音乐学专业

培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展，具有科学的世界观、人生观和价值观，良好的职业道德、强烈的社会责任感，具备扎实的音乐专业基本理论、基本技能，突出的音乐教学、音乐创编、音乐表演能力，能够在社会艺术教育机构、中小学校、文化机关、企事业单位和社会文艺团体等领域从事教学、表演、创编及管理等相关工作的普及性应用型人才。

学科基础课程：

乐理与视唱练耳、艺术概论、中国音乐史与名作鉴赏、西方音乐史与名作鉴赏、中国民族民间音乐等

专业核心课程：

多声部音乐基础、钢琴基础、声乐基础、器乐基础、钢琴即兴伴奏、学校音乐教学导论、学校音乐教材教法、合唱与指挥基础等

就业方向：本专业毕业生具有广泛的就业空间与发展可能，可在各类学校、社会艺术教育机构、文艺团体、企事业单位等从事教学、表演策划、管理等相关工作。

授予学位：艺术学学士

舞蹈编导专业：

培养目标：

本专业培养适应地方经济建设和社会发展需求，德智体美劳全面发展，具有健全的人格、较好的人文素养，具有舞蹈编创与导演方面的知识与能力，能在各类学校、文艺培训机构、群艺馆、企事业单位从事舞蹈教学、表演、节目编排等工作的高素质应用型人才。

学科基础课程：

芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中外舞蹈作品赏析、舞蹈基础理论

舞台美术与灯光设计、化妆造型与服装设计、乐理与视唱练耳等

专业核心课程：

舞蹈编导理论与技法、舞蹈创编与导演、舞蹈作品分析与排练、舞蹈结构法、舞蹈编导基础理论等

就业方向：本专业毕业生具有广泛的就业空间与发展可能，可在各类学校、社会艺术教育机构、文艺团体、企事业单位等从事教学、表演策划、管理等相关工作。

授予学位：艺术学学士