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2022年省外各专业录取分数情况
|
年度
|
省份
|
科类
|
层次
|
专业
|
录取人数
|
最高分
|
最低分
|
平均分
|
|
2022
|
北京
|
理科
|
本科
|
计算机科学与技术
|
3
|
459
|
457
|
458
|
|
2022
|
河北
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
2
|
517
|
516
|
516
|
|
2022
|
河北
|
文科
|
本科
|
护理学
|
3
|
511
|
502
|
506
|
|
2022
|
河北
|
理科
|
本科
|
材料科学与工程
|
2
|
489
|
486
|
487
|
|
2022
|
河北
|
理科
|
本科
|
土木工程
|
3
|
494
|
488
|
491
|
|
2022
|
河北
|
理科
|
本科
|
车辆工程
|
2
|
489
|
489
|
489
|
|
2022
|
山西
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
3
|
477
|
464
|
470
|
|
2022
|
山西
|
文科
|
本科
|
商务英语
|
2
|
462
|
462
|
462
|
|
2022
|
山西
|
理科
|
本科
|
材料科学与工程
|
3
|
439
|
435
|
436
|
|
2022
|
山西
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
3
|
443
|
436
|
439
|
|
2022
|
山西
|
理科
|
本科
|
软件工程
|
3
|
444
|
437
|
440
|
|
2022
|
内蒙古
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
3
|
455
|
448
|
451
|
|
2022
|
内蒙古
|
理科
|
本科
|
材料科学与工程
|
3
|
369
|
348
|
361
|
|
2022
|
内蒙古
|
理科
|
本科
|
电子信息工程
|
2
|
391
|
384
|
387
|
|
2022
|
内蒙古
|
理科
|
本科
|
新能源科学与工程
|
2
|
392
|
392
|
392
|
|
2022
|
辽宁
|
理科
|
本科
|
材料成型及控制工程
|
3
|
449
|
437
|
445
|
|
2022
|
辽宁
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
3
|
501
|
490
|
494
|
|
2022
|
辽宁
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
3
|
499
|
477
|
488
|
|
2022
|
吉林
|
文科
|
本科
|
秘书学
|
4
|
446
|
440
|
442
|
|
2022
|
吉林
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
3
|
449
|
440
|
444
|
|
2022
|
吉林
|
理科
|
本科
|
新能源科学与工程
|
3
|
436
|
429
|
431
|
|
2022
|
黑龙江
|
文科
|
本科
|
物流管理
|
3
|
426
|
417
|
423
|
|
2022
|
黑龙江
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
3
|
411
|
405
|
407
|
|
2022
|
江苏
|
文科
|
本科
|
法学
|
2
|
504
|
504
|
504
|
|
2022
|
江苏
|
理科
|
本科
|
机器人工程
|
3
|
483
|
482
|
482
|
|
2022
|
浙江
|
综合改革
|
本科
|
法学
|
2
|
563
|
562
|
562
|
|
2022
|
浙江
|
综合改革
|
本科
|
机械设计制造及其自动化
|
2
|
540
|
539
|
539
|
|
2022
|
浙江
|
综合改革
|
本科
|
计算机科学与技术
|
1
|
547
|
547
|
547
|
|
2022
|
安徽
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
3
|
511
|
509
|
510
|
|
2022
|
安徽
|
理科
|
本科
|
临床医学
|
4
|
516
|
504
|
512
|
|
2022
|
安徽
|
不分文理
|
本科
|
环境设计
|
4
|
692
|
692
|
692
|
|
2022
|
安徽
|
不分文理
|
本科
|
视觉传达设计
|
3
|
696
|
693
|
694
|
|
2022
|
安徽
|
不分文理
|
本科
|
数字媒体艺术
|
4
|
696
|
692
|
693
|
|
2022
|
福建
|
文科
|
本科
|
英语
|
4
|
506
|
501
|
503
|
|
2022
|
福建
|
理科
|
本科
|
材料成型及控制工程
|
4
|
498
|
483
|
488
|
|
2022
|
福建
|
理科
|
本科
|
机械设计制造及其自动化
|
4
|
484
|
483
|
484
|
|
2022
|
江西
|
文科
|
本科
|
英语
|
3
|
509
|
508
|
508
|
|
2022
|
江西
|
理科
|
本科
|
计算机科学与技术
|
3
|
498
|
495
|
497
|
|
2022
|
江西
|
理科
|
本科
|
软件工程
|
3
|
501
|
497
|
499
|
|
2022
|
江苏
|
文科
|
本科
|
法学
|
2
|
504
|
504
|
504
|
|
2022
|
江苏
|
理科
|
本科
|
机器人工程
|
3
|
483
|
482
|
482
|
|
2022
|
山东
|
综合改革
|
本科
|
生物工程
|
3
|
485
|
482
|
484
|
|
2022
|
山东
|
综合改革
|
本科
|
土木工程
|
4
|
485
|
473
|
477
|
|
2022
|
山东
|
不分文理
|
本科
|
视觉传达设计
|
3
|
530
|
528
|
529
|
|
2022
|
山东
|
不分文理
|
本科
|
环境设计
|
3
|
531
|
529
|
530
|
|
2022
|
山东
|
不分文理
|
本科
|
数字媒体艺术
|
3
|
533
|
528
|
530
|
|
2022
|
山东
|
不分文理
|
本科
|
产品设计
|
3
|
527
|
525
|
526
|
|
2022
|
河南
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
5
|
513
|
506
|
509
|
|
2022
|
河南
|
理科
|
本科
|
软件工程
|
5
|
510
|
505
|
509
|
|
2022
|
河南
|
理科
|
本科
|
土木工程
|
6
|
506
|
487
|
498
|
|
2022
|
湖北
|
文科
|
本科
|
国际经济与贸易
|
4
|
486
|
485
|
485
|
|
2022
|
湖北
|
理科
|
本科
|
材料科学与工程
|
5
|
463
|
456
|
460
|
|
2022
|
湖南
|
文科
|
本科
|
法学
|
4
|
498
|
491
|
494
|
|
2022
|
湖南
|
理科
|
本科
|
临床医学
|
6
|
523
|
501
|
510
|
|
2022
|
湖南
|
理科
|
本科
|
数据科学与大数据技术
|
4
|
482
|
466
|
472
|
|
2022
|
湖南
|
理科
|
本科
|
土木工程
|
4
|
483
|
462
|
468
|
|
2022
|
广东
|
文科
|
本科
|
车辆工程
|
3
|
504
|
501
|
502
|
|
2022
|
广东
|
理科
|
本科
|
建筑学
|
6
|
508
|
498
|
503
|
|
2022
|
广西
|
文科
|
本科
|
材料科学与工程
|
3
|
446
|
419
|
430
|
|
2022
|
广西
|
理科
|
本科
|
工程管理
|
3
|
417
|
415
|
416
|
|
2022
|
广西
|
理科
|
本科
|
国际经济与贸易
|
3
|
499
|
491
|
494
|
|
2022
|
广西
|
理科
|
本科
|
生物工程
|
3
|
438
|
423
|
429
|
|
2022
|
海南
|
综合改革
|
本科
|
商务英语
|
4
|
542
|
529
|
535
|
|
2022
|
海南
|
综合改革
|
本科
|
生物工程
|
4
|
544
|
536
|
539
|
|
2022
|
海南
|
综合改革
|
本科
|
园艺
|
4
|
537
|
535
|
536
|
|
2022
|
重庆
|
文科
|
本科
|
法学
|
3
|
498
|
497
|
498
|
|
2022
|
重庆
|
文科
|
本科
|
法学
|
3
|
498
|
497
|
498
|
|
2022
|
重庆
|
文科
|
本科
|
国际经济与贸易
|
3
|
501
|
492
|
496
|
|
2022
|
重庆
|
文科
|
本科
|
护理学
|
3
|
506
|
501
|
503
|
|
2022
|
重庆
|
理科
|
本科
|
车辆工程
|
3
|
490
|
482
|
485
|
|
2022
|
重庆
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
3
|
497
|
495
|
496
|
|
2022
|
重庆
|
理科
|
本科
|
临床医学
|
6
|
535
|
530
|
532
|
|
2022
|
重庆
|
理科
|
本科
|
软件工程
|
3
|
516
|
491
|
500
|
|
2022
|
重庆
|
不分文理
|
本科
|
视觉传达设计
|
3
|
206
|
204
|
205
|
|
2022
|
重庆
|
不分文理
|
本科
|
数字媒体艺术
|
3
|
204
|
204
|
204
|
|
2022
|
贵州
|
文科
|
本科
|
英语
|
3
|
533
|
517
|
524
|
|
2022
|
贵州
|
理科
|
本科
|
化学工程与工艺
|
3
|
414
|
408
|
411
|
|
2022
|
贵州
|
理科
|
本科
|
冶金工程
|
3
|
405
|
403
|
404
|
|
2022
|
云南
|
文科
|
本科
|
工商管理
|
3
|
547
|
545
|
546
|
|
2022
|
云南
|
文科
|
本科
|
国际经济与贸易
|
2
|
549
|
547
|
548
|
|
2022
|
云南
|
文科
|
本科
|
物流管理
|
3
|
552
|
543
|
547
|
|
2022
|
云南
|
理科
|
本科
|
工程管理
|
3
|
516
|
452
|
474
|
|
2022
|
云南
|
理科
|
本科
|
化学工程与工艺
|
2
|
522
|
518
|
520
|
|
2022
|
云南
|
理科
|
本科
|
临床医学
|
4
|
529
|
525
|
527
|
|
2022
|
云南
|
理科
|
本科
|
土木工程
|
3
|
519
|
516
|
518
|
|
2022
|
西藏
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
4
|
321
|
305
|
311
|
|
2022
|
西藏
|
理科
|
本科
|
财务管理
|
4
|
271
|
266
|
269
|
|
2022
|
西藏
|
理科
|
本科
|
计算机科学与技术
|
5
|
360
|
274
|
297
|
|
2022
|
陕西
|
文科
|
本科
|
护理学
|
3
|
466
|
459
|
463
|
|
2022
|
陕西
|
理科
|
本科
|
材料成型及控制工程
|
3
|
423
|
422
|
422
|
|
2022
|
陕西
|
理科
|
本科
|
电气工程及其自动化
|
2
|
432
|
427
|
430
|
|
2022
|
陕西
|
理科
|
本科
|
会计学
|
2
|
426
|
422
|
424
|
|
2022
|
陕西
|
理科
|
本科
|
计算机科学与技术
|
2
|
429
|
427
|
428
|
|
2022
|
甘肃
|
理科
|
本科
|
材料成型及控制工程
|
3
|
412
|
410
|
411
|
|
2022
|
甘肃
|
理科
|
本科
|
电子信息工程
|
3
|
420
|
412
|
415
|
|
2022
|
甘肃
|
理科
|
本科
|
生物工程
|
3
|
411
|
410
|
410
|
|
2022
|
青海
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
4
|
447
|
440
|
443
|
|
2022
|
青海
|
理科
|
本科
|
化学工程与工艺
|
5
|
356
|
345
|
348
|
|
2022
|
宁夏
|
文科
|
本科
|
法学
|
3
|
478
|
477
|
477
|
|
2022
|
宁夏
|
理科
|
本科
|
材料成型及控制工程
|
3
|
393
|
391
|
392
|
|
2022
|
宁夏
|
理科
|
本科
|
自动化
|
3
|
397
|
396
|
396
|
|
2022
|
新疆
|
文科
|
本科
|
汉语言文学
|
3
|
419
|
409
|
414
|
|
2022
|
新疆
|
理科
|
本科
|
工程管理
|
3
|
375
|
348
|
366
|
|
2022
|
新疆
|
理科
|
本科
|
计算机科学与技术
|
3
|
398
|
379
|
387
|
|
2022
|
新疆
|
理科
|
本科
|
新能源科学与工程
|
3
|
384
|
377
|
380
|
|
2022
|
新疆
|
文科
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本科（南疆单列）
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汉语言文学
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