培养目标：本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要，德、智、体、美、劳全面发展，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握教育学、心理学等方面基础知识和学前教育专业理论、专业技能，具备弹、唱、跳、画等相关知识技能，拥有较强实践能力、自主学习能力、社会交往能力和组织管理能力，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。

主干课程：学前教育学、学前心理学、乐理与试唱练耳、声乐、美术基础、学前儿童卫生学、幼儿园语言教育与活动指导、幼儿园音乐教育与活动指导、幼儿园美术教育与活动指导、幼儿园管理、儿童游戏活动设计与指导。

就业去向：毕业生能在幼儿园、早教机构、社区、家庭教育咨询相关领域从事幼儿教师、教育管理与服务、家庭教育咨询与指导等相关工作。