一、专业代码、名称
专业代码：100802 专业名称：中药资源与开发
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有家国情怀和科学精神、本领过硬的、能够服务地方经济社会发展的高素质应用型人才。毕业生应掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能，具有中药资源与开发基础理论、专业知识和应用技能，能够在各类中药资源管理、中药资源研发机构、制药企业、中药材流通及相关领域，从事中药资源调查、鉴定、保护、开发利用，中药材质量监控检测，中药（民族药）资源性新产品的研发，中药材生产加工、营销与管理等方面的工作。
三、培养规格
1.学制与学位
标准学年：四年，学习年限为三至六年
学位：理学学士学位
2.知识要求
中药资源与开发专业学生应系统掌握中药资源与开发的基本理论和基本知识，获得调查分析中药资源和中药材培养生产、中药资源的综合开发和利用以及保护、管理等方面的知识和技能。具体包括：中药资源调查的基本知识；中药资源种类、存在状态、分布规律、利用途径等的基本知识；中药种质保存、引种驯化的基本知识；中药新资源开发和中药资源综合利用的基本知识；中药资源保护和经营管理方面的基本知识。
3.能力要求
中药资源与开发专业学生应基本具备以下几方面的业务能力：
（1）具有对常见中药药效物质基础进行提取、分离、检识和结构鉴定的初步技能；
（2）具备中药资源的调查、开发、利用、保护以及药用动植物的种质保存、引种驯化、组织培养的基本技能和经营管理的基本能力；
（3）具备对中药材真假优劣进行鉴定分析的初步技能；
（4）具备初步的利用药理知识指导临床合理用药的能力；
（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，并了解中药资源与开发的前沿理论和发展动态，具有一定的创新能力和初步的科学研究与开发能力；
（6）具有较强的自学能力，并具有一定的外语水平和计算机应用能力。
四、人才培养知识、能力发展与具体开设课程之间的关系
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核心知识、能力名称 |
主要支撑课程或环节 |
所在模块 |
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培养学生思想品德的人文社会科学知识 |
思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、民族理论、形势与政策、大学生心理健康教育、大学语文、文化与艺术、经济与社会 |
通识课程 |
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培养药效物质基础提取分析技能的专业知识 |
无机化学、分析化学、有机化学、生物化学、中药化学、中药化学实验、民族药物提取分离新技术等 |
专业课程 |
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培养中药资源的调查、栽培、引种驯化、种质保护及经营管理能力的专业知识 |
民族医药调查（特色资源、特殊使用和炮制方法）、植物生理学、药用植物栽培学及实验、药用植物生物技术、药用植物组织培养、药用植物生态学、中药资源学、药事管理与法规、贵州民族常用天然药物、中药材商品市场学等 |
专业课程 |
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培养中药材真伪优劣鉴定技能的专业知识 |
药用植物学、中药鉴定学及实验、中药学与中药炮制、中药分析综合、中药分析综合实验、分子生物学等 |
专业课程 |
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培养指导临床合理用药能力的专业知识 |
中医基础理论、中药治疗学、药物毒理学、中药药理学、中药药理学实验、中药药剂学、中药药剂学实验等 |
专业课程 |
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培养中药资源开发能力的实践实训 |
素质拓展课、创新创业实践环节、中药资源与开发认识实习、中药资源与开发生产实习等 |
集中实践教学 |
五、核心课程与主要实践教学环节
1.核心课程：药用植物学、药用植物栽培学、中药药理学、中药化学、中药分析综合、中药产品与开发、中药鉴定学、中药学与中药炮制。
2．主要实践教学环节：基础化学实验、专业课程实验、认识实习、生产实习、毕业论文（或设计）等。