College of Education

河北大学教育学院的前身是创办于1931年的天津河北女子师范学院教育系，现有教职工64人，专职教师53人，其中教授19人，副教授23人，具有博士学位者41人，占专职教师总数77%。教师队伍中涌现出全国模范教师、优秀省管专家、河北省中青年社科专家、河北省“社科五十人工程人选”、河北省中青年骨干教师、河北十大杰出青年等一批优秀人才。

学院现有教育学、学前教育学、应用心理学、教育技术学4个本科专业，拥有教育学一级学科博士后科研流动站，教育史博士点，教育学和心理学一级学科硕士点，教育硕士专业学位点。

学院图书资料丰富，购置了大量图书资料，保证了教师教学参考和学生阅读，目前中文图书5万余册，外文图书6000多册。中文期刊160多种，外文期刊7种。中文报刊12种、英文报刊1种。另外，各专业实验仪器较完备：学前专业拥有琴房、舞蹈房，保证教学和学生课下训练，装备了试验技能室，购有美术教学相关设施，美工实验台、奥尔夫玩教具、蒙氏玩教具等相关实验设备。教育技术专业安装有专业网络机房，非线性编辑实验室设备，交互式电子白板系统实验室、摄像、照相设备。心理学专业实验室现有64导脑电设备、Eyelink 1000眼动设备、MP150生理多导仪和听力实验设备，并有JGW-E型心理实验台、PsyKey心理教学系列软件用于应用心理学专业教学。

学院拥有国家级精品课1门“教育技术学”，省级精品课4门“外国教育史”“ 中学生认知与学习”“教育研究方法”“现代教育技术应用”；《外国教育通史》《美国教育史》《外国高等教育史》《中国学校教材史》等教材被许多兄弟院校指定为本科或研究生教材，其中《中国学校教材史》入选普通高等教育“十一五”国家规划教材，《外国高等教育史》被教育部学位与研究生教育司遴选为“全国研究生教学推荐教材”。2000年以来，教育学院共获得省级以上教学成果奖近10余项，学生在全国或省市各类比赛中频频获奖，体现了良好的素质和风貌。

学院积极致力于提高学科建设水平和学术研究实力。近年来，学院依托教育史、心理学、比较教育学、教育技术学等传统学科，努力打造新的学科生长点，凝练特色方向，逐步形成了教育史、比较教育、教育学原理、学习心理与教育技术等具有交叉优势和融通特征的研究方向，学术水平显著提升。2010年以来，学院教师在各类刊物上共发表论文近400篇，其中核心刊物200余篇，出版各类著作44部，承担国家级课题10项，省部级课题40项，科研成果获各级奖励32项。为提高教师的教学科研水平，学院鼓励和支持教师出国深造，或参加学术会议，并积极聘请国内外知名学者来我院开展学术交流。学院与美国路易斯安娜泽维尔大学教育学院、艾奥瓦大学教育学院等院校建立了常态性联系机制，为国际化人才的培养提供了稳定的平台支撑。

学院现有本科生560人，硕士生293人，博士生15人，在职教育硕士359人。多年来，学院不断优化学科结构，强化人才培养，积极促进学生创新精神与实践能力的提高，培养出了一批以省、市领导以及各级教育机构的专家为代表的优秀校友。2010-2016年，学院共有182人考取全国名牌或重点大学研究生，考研率一直名列学校前茅，毕业生年均就业率超过90%，毕业生在各自工作岗位上显示出较为扎实的专业知识基础，较强的实际能力和较高的综合素质，为学院赢得了良好的社会声誉。

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