艺术教育专业是以陶瓷艺术为主要特色的师范类艺术教育专业，主干学科是教育学和美术学，本专业的主要目标是帮助系统化培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握艺术教育专业基本艺术理论、中小学美术教育基本知识、系统的陶瓷艺术基础知识与艺术实践基本技能的复合型应用人才。

一、培养目标

本专业坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握艺术教育专业基本艺术理论、艺术教育基本知识、系统的陶瓷艺术基础知识与陶艺实践基本技能。具有良好的职业道德素养、扎实的专业基础、先进的教育理念，兼备人文精神和科学素养，有较强的教育实践能力和艺术修养，富有创新精神、乐教适教、适应基础教育要求并初步具备从事基础教育教学研究能力，能在中小学校及其他教育机构从事教学工作，也能在社会艺术机构从事艺术创作工作，或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术培训工作的高素质复合型应用型人才。

二、主要课程

教育研究方法、教学技能训练与评价（含教学专题讨论与反思）、班级管理与班主任工作、中小学教师职业道德规范、雕塑基础、陶艺基础、立体构成、视觉语言表现、油画材料与技法研究、中国画-水墨山水、中国画-写意花鸟、水性综合媒介创作、陶瓷釉上装饰、红色文化与艺术实践、陶瓷釉下装饰、综合手工成型、三字一画、手工拉坯成型、模具成型、实验陶艺、美术馆教育、生活陶艺、陶瓷工艺学、陶艺综合教学技能培训、中小学课堂实践、教育学原理、艺术概论、美学原理、教育心理学、中国工艺美术史、中国美术史、论文写作等。

三、学制与学位

学制：四年；艺术学学士学位。

四、就业方向

学生毕业后能在全国各地区中小学校及其他教育机构从事艺术类教学工作，也能在社会艺术研发机构从事艺术创作工作，能够在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术培训工作，能够担任专业的美术馆或博物馆、画廊的策展和布展工作同时也能够胜任美术馆或博物馆、画廊的讲解员、导揽、导购等工作。