本科学制 四年 文史

培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和文化知识，熟悉英语教育基本规律，具有较强的英语语言运用能力、跨文化能力、思辨能力、英语教学的职业能力和实践能力，能在教育领域从事英语教学与管理工作的师德高尚和自我发展能力突出的高素质中小学英语教师。

知识培养与能力塑造：本专业学生主要学习英语语言基础知识，得到系统的英语听、说、读、写、译五个方面的基本技能训练；通过对教育学、心理学和英语教学法等基本教育理论的学习，结合英语教师职业技能训练实践课程的学习，教育见习和教育实习环节的训练，形成良好的教师素养，具备从事英语教学和英语教育研究的基本能力。在语言知识厚实、语言技能娴熟的基础上，培养和打造“教学能手”。

就业方向：在中小学校以及教育机构从事英语教学、教学研究和对外汉语教学，或在国家有关部门、企业从事英语导游、涉外文秘、英汉翻译等工作。

主要课程：①专业课程：综合英语、英语语音与正音、英语阅读、英语听说、英语口语、英语语法、英文写作、英美概况、高级英语、英语视听说、英美文学及选读、口译理论与实践、笔译理论与实践、英语语言学导论、英语词汇学、毕业论文写作指导、英语教学法、计算机辅助英语教学、中小学英语教师职业技能训练、教育见习、教育实习等；②选修课程：语言及语言教学背景知识、课程计划制定及教学资源利用、课堂教学组织与学习过程管理、英文报刊选读、英美小说选读、文体学、语用学、应用语言学、20世纪英美文学、中西方文化比较和法语等。