本网讯（曾雄 匡海玲） “老师，我已经打卡了，在家一切安好，没有出门，您也要保重身体！”“报告老师，我今天的学习任务完成了。”自新冠肺炎疫情发生以来，我校建筑与艺术学院全体专兼职37名辅导员奋战在抗疫第一线，积极贯彻落实学校关于疫情防控工作的部署和要求，把防疫防控工作当做首要工作任务，把全院同学健康安全放在第一位，用一颗颗真心引导、服务千余名学子，守护校园安全，守护同学平安。

（辅导员进行精准摸排）

精准摸排 建立严密防控网络

“有发烧、咳嗽、呼吸困难等可疑病症，有确诊病例，现住小区（村庄）有确诊病例的同学请及时报给我”，每天的班级QQ群学生总能看到这种排查信息。疫情当前，这就是辅导员每天必须要做的工作，看似简单，但却琐碎耗时。

“学校开始要求打卡报告制度时，少部分学生意识不到问题的严肃性，总是会有几名同学不按时打卡，可真是急坏了我”，​​​2018级工程造价2班辅导员郑理成着急地描述道，“好在也并无突发情况，经常是‘不好意思老师，我睡着了’或者是‘不好意思老师，我没看手机’，所以我规定每天最后一位打卡的同学，负责第二天督促全班同学打卡，此后每天只要10分钟，全班就能报告完毕。”这些琐碎的排查，看似小事，但是每一个精准的排查都为学校下达的疫情联防联控排查把好了所在班级的“关卡”，为学校乃至是上级部门做好疫情研判和确定开学时间做好基础性数据工作。

为了更好更快地开展学生健康信息统计，学院将全体专、兼职37名辅导员共分为四组，从1月23号开始，辅导员每日对学生疫情信息进行排查、统计、上报，自上而下落实全员防疫，坚决落实好“日报告、零报告”制度，做到实时更新，精准建立疫情防控学生信息台账，每天更新学生疫情信息，努力做到学生排查全覆盖，信息报送无遗漏。

胸怀爱心 加强学生心理疏导

虽然是第一次带班就碰到如此重大的事件，来自湖南的新进教师肖倩雯，却没有自乱阵脚，“天天在家，同学们确实比较容易郁闷，他们都期盼着开学”，她幽默地说道，“我鼓励同学们用镜头记录在家期间学做家务、强身健体、网络在线学习课程的情况，充实假期；并结合所带班级的专业性，开展“战疫有我，党员先行”海报设计活动，以表达对此次疫情中对逆行的医护人员的敬意；引导同学们利用假期复习专业课、英语四级和准备 “互联网 ”大赛作品等活动，为学生返校做好充分准备。”

在这段特殊的时期，学院根据学校的统一安排，高度重视学生心理健康工作，对全体辅导员培训了学生疫期期间可能表现出的心理状态及应对干预方法，要求辅导员24小时在线及时关注学生心理动态，不错过每一条信息，坚持多渠道为学生提供心理支持，认真解答学生心理困惑，努力做到情理相融，引导到位。