线上培训

双创办主任徐倩怡认真记录相关内容

部分参训教师

5月5-7日，由江西省“互联网 ”大学生创新创业大赛组委会办公室主办、江西省创新创业教育实践中心协办的2022年江西省创新创业教育师资研修班（第一期）在线上展开。为深入推进学校创新创业教育改革，加强创新创业教育师资队伍建设，全面提升教师创新创业教学能力和“互联网＋”大赛指导服务水平，实现双创教育和专业教育融合，创新创业教育办公室积极组织并报送了包括“互联网 ”大赛负责人、经办人和各学院指导教师在内，共计10名教师参与培训。

会上，来自中国人民大学管理学博士张锐、天使投资人周洛宏和马德富、北京中关村软件园发展有限责任公司人力资源部部长孙楠等“互联网＋”国赛专家从大赛政策解读、核心评审指标、优质项目挖掘、双创导师培养、商业模式设计和备赛策略及技巧等方面进行了细致地阐述，内容丰富全面、干货满满。同时，第七届“互联网 ”国赛金奖团队南昌大学、江西师范大学、江西环境工程学院从竞赛收获、参赛经历以及路演准备等方面分享了成功经验。

会后，教师们纷纷发言，畅谈此次培训的感受。双创办主任徐倩怡谈到，要从生、师、校三个层面对“互联网＋”大赛进行精心设计和统筹规划。学生要练就过硬的本领，把互联网和创新思维紧密结合起来，不断提高实践创新能力，为将来打下坚实基础；教师要丰富知识本领，提高师艺技能，深入一线指导，发挥不怕苦不怕累的奉献精神；学校要高度重视、精心组织、统筹资源、加强保障，以大赛为抓手深化创新创业教育改革，推动毕业生更高质量创业就业。

就业指导教研室主任欧阳奕讲到，做好大赛，要点有四：一是筛选优势学科项目，聚焦有创新属性的“新问题”；二是组建一流团队，成员志同道合、优势互补，人员配置合理真实；三是赋予技术创新的商业价值和解决问题的实际能力；四是千锤万凿出精品，要呈现出有完整逻辑的商业计划书、简洁且思路清晰的PPT和极具感染力说服力的路演。

电信学院辅导员桂天楠说：“为期三天的培训，令我对大学生创新创业有了不一样的看法。创业绝不等同于赚钱，大学生参与创新创业，是一种不断锻炼自己能力并获取经验的过程。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须将自身知识与知识经济时代发展要求相适应，培养较强的创新创业能力。这对我们老师来讲，也是一个新的巨大的挑战。”

“春种一粒粟，秋收万颗子”。此次线上培训让大家对创新创业教育有了更深入的理解，受益匪浅，对参赛项目的准备和提升有了更加明确的方向，切实提升了参训教师的教育教学和项目指导能力，推动学校创新创业教育工作再上新台阶。

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（作者：吴莉萍 供稿单位：创新创业教育办公室 ）