传媒学院下设新闻传播系、广告系、影视传媒系、播音与主持艺术系。现有广告学、传播学、网络与新媒体、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术六个本科专业。普通类专业与艺术类专业并存，建立起专业融合发展的良性格局。2020年投入招生的专业为广告学、网络与新媒体、影视摄影与制作、播音与主持艺术。

新闻传播系

新闻传播系自2003年开始招生，现有传播学、网络与新媒体两个专业，旨在培养“理论坚固，实践立本”的复合型专业人才。现有授课教师15人，其中教授1人，副教授6人，讲师8人；博士7人，硕士7人；教学名师2人。师资队伍梯队完备、结构合理，教研成果丰硕。近年来主讲教师发表学术论文100余篇，出版专著和教材10部，主持完成省部级以上课题20余项 。现设有非线编实验室、虚拟演播室、新媒体运营实训室、摄影棚等较为完善的人才培养的教学设备和手段。

为顺应互联网等新兴媒介形态和数字信息时代的发展，培养具有厚实专业基础与实践应用能力的传媒人才，形成以实践促教学的培养特色。坚持“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的培养理念，将学界名师与业界一线媒体人引入课堂；并在校内创办新媒体中心等实践平台，同时与电视台、报社、新媒体等媒体单位进行合作办学，着力打造“课堂实践、校内实训、媒体实习”教学实践体系，力求走在同类院校发展前沿，成为新闻传播人才的孵化地。

网络与新媒体

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备基本的网络与新媒体思维方式，系统掌握网络与新媒体传播理论知识，熟练掌握基本的新媒体内容生产、策划、运营能力，具备良好的网络与新媒体实践能力人才。培养和造就“基础厚、情怀高、能力强，有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力”的应用型社会中坚骨干力量。

专业主干课程：媒体融合前沿、新媒体运营实训、网络数据分析与应用、新媒体创意与实践、摄像基础、网页设计、网络传播学、网络新闻采写、数字营销传播、网络舆情分析及引导、新媒体评论、网络编辑与策划等。

就业方向：毕业生可在各类商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也可从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作；可在广播电台、电视台等，从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等相关工作。

广告系

广告系从现代广告业及文化传播产业出发，主动适应当前文化、经济与社会发展的需要，培养具有广告学专业综合素质能力和创新精神的应用型高级专门人才。我系现有广告学专业，授课教师10人，其中教授1人，副教授4人，讲师5人；博士4人，硕士6人；教学名师2人。指导学生在国内平面设计、广告创意大赛中多次获奖。我系下设广告设计实验室、广告摄影实验室等较为完善的广告人才实训场地，在专业教学上形成了一套较为完整的教学体系和富有特色的人才培养模式。

依托江西师范大学深厚的人文社会科学底蕴，本着“宽专业、厚基础、高素质、强能力、有特色”的培养思路，在教学上按照“以赛促教，以赛促学”的教学模式，将学生创新能力的培养作为专业教学活动的中心，加强专业理论学习与实际应用能力、创新能力培养的紧密结合，开展多种形式的第二课堂活动，实现教学与实践活动的互动，着力培养广告学科应用型复合人才。

广告学

培养目标：本专业注重广告实际操作运用能力，要求学生具备宽广的科学文化知识及艺术理论与技能，以研究数字媒体领域内各类图像信息传达为专业主攻方向，具备熟练的广告平面、数码影像、网页、展示及空间视觉等创意设计能力，能够胜任广告策划、创意设计、网络资讯平台构建、媒体运作、品牌推广、公共关系、企业形象设计等广告活动。

专业主干课程：广告学原理、广告文案写作、电脑平面设计、影视广告摄影与制作、广告策划、广告调查与分析、企业形象策划与设计等。

就业方向：毕业生可以在数字营销企业、广告公司、网络与新媒体企业、公关公司、社会组织及企事业单位市场营销与宣传部门、广告策划创意和设计制作、企业形象塑造等相关工作，也可以在文化创意产业部门从事创意工作。

影视传媒系

影视传媒系秉承“厚基础、重实践”的教育教学理念，注重依靠传媒学院优势学科的教学成果，努力发掘国内外影视传媒研究、影视艺术创作的优秀资源，通过课堂教学、校内外实践基地联合培养等多种手段，培养艺术直觉敏锐、知识结构合理、实践能力过硬的影视传媒艺术人才。我系目前设有影视摄影与制作和广播电视编导两个本科专业，师资队伍梯队完备、结构合理，现有授课教师12人，其中教授1人，副教授5人，讲师6人；博士5人，硕士7人；教学名师2人。近年来主讲教师发表学术论文100余篇，出版专著和教材10部，主持完成省部级以上课题20余项，指导学生作品在国内各项影视赛事中多次获奖。

我系一直保持与传媒业界的深入合作，积极引进电影电视、文化产业、艺术推广等部门的高水平专家以开展讲座、实践教学等多种形式深入课堂任教。深化实践教学改革，努力形成一个集研究、创作、生产、运作为一体的学科群，促成各学科交叉互补，共同发展。

影视摄影与制作

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，政治信念坚定，专业基础扎实，知识面广，掌握新闻传播学、影视艺术学的发展史和艺术创作规律，掌握影视摄影艺术的基本理论和现代影视制作技术，通过系统的影视创意技能训练和全面的影视制作技术训练，具备独立的影视创作能力，培养和造就“基础厚、情怀高、能力强，有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力”的应用型社会中坚骨干人才。

专业主干课程：摄影基础、摄像技术与艺术、剪辑技术与艺术、影视编剧创作、影视特效制作、影视录音技术、影视照明艺术、电脑三维设计、影视导演艺术、中外电影史等。

就业方向：学生通过全面的学习，能熟练掌握影视摄影的艺术理论和影视制作技术，具有广博的科学文化知识和美学修养，能够从事电影、电视剧、宣传片、纪录片、影视广告等创作中的影视制作工作，成为电影、电视，以及新媒体领域的高级专业人才。

播音与主持艺术系

播音与主持艺术系自成立以来，始终按照“办学理念先进、办学条件优良、紧密结合教育实际、注重人才培养质量与特色、强化社会服务能力”的学科建设目标，笃行“厚积薄发，艺鸣惊人”的育人精神。在培养过程中，充分运用现代大学多元化、综合性的功能，培养能够担当各类节目主持、礼仪庆典主持、配音，具备采、编、播、演一体化，能够独立担当节目制作和策划的高级传媒人才。

在师资队伍建设上，我系始终坚持“引进、共享、培养”相结合，不断引进高学历、高素质的优秀教师。现有专兼职教师21人,其中教授2人，副教授5人，讲师6人；博士2人，硕士13人；教学名师3人。近年来主讲教师发表学术论文100余篇，出版专著和教材10余部，主持完成省部级以上课题20余项。他们在播音主持专业教学领域有着广泛影响，其中一部分教师来自媒体一线，是极具专业特色的双师型教师；指导的学生在国内多个主持人大赛、广告作品大赛中多次获奖，把媒体的前沿信息带入校园，在教学中引导学生与媒体的零距离接触。为了更好的使学生学以致用，我系配备了演播实训厅、演播剧场、新闻录播室、电脑制作教室、形体教室、黑匣子排练厅、数字摄像机、校园广播电台等学习实践场所。并从创系之初就与媒体保持着深度合作，先后与中央人民广播电台、江西广播电视台、江西教育电视台等知名媒体合作，为学生的专业教学与实践搭建平台；我院创建的短视频及艺人孵化中心，开展短视频编剧、短视频综合艺人和主播等孵化项目，帮助学生达到毕业即就业，上岗即上手的良好效果。

播音与主持艺术

培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，具备中国播音学、广播电视学、新闻传播学、语言文学以及艺术美学等多学科知识与能力，具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。

专业主干课程：表演基础、即兴口语表达、摄录像及制作基础、播音创作基础、文学基础知识与作品鉴赏、播音及配音实践、新闻采访与写作、演播空间处理、电视节目策划、广播播音主持业务、电视播音主持业务等。

就业方向：毕业生能胜任广播电台、电视台或其他传媒机构播音主持、节目制作、媒体策划等工作；能从事戏剧、戏曲、影视文学创作、评论、理论研究和教育以及文化传播工作；能成为各类企业事业单位公共关系人员、新闻发言人、非媒体主持人、社交礼仪人员、企业形象代表等。