一、专业特色与优势
我院区域经济学专业的前身是城市经济学专业,1995年获得硕士学位授权点,1996年正式招生,在当时是我国高校5个较早的城市经济学硕士学位授权点之一,也是我院最早设立的硕士学位授权点之一1999年教育部进行专业调整,把城市经济学和经济地理学两个专业合并为区域经济学。所以在培养目标、学习内容、课程设置等方面更加突出城市经济学专业的特色与优势。本专业现有导师7名,其中教授4名,副教授3名,有5名导师拥有博士学位。教师团队年富力强,经验丰富,成果丰硕。导师组曾主持完成2项国家自然科学基金项目、15项国家哲学社会科学基金规划项目和数十项省部级哲学社会科学基金项目;核心期刊发表高质量学术论文200多篇;先后出版专著20多部;获得省部级以上优秀成果奖50多项。
二、专业培养机制
1.全脱产学习方式。
2.采取导师专职指导与本学科导师组集体培养相结合、课堂教学与学生自学相结合、理论教学与实践教学相结合的培养方式。探索导师组集体培养机制和方法,强化学生自主学习的监督和评价机制,严格实践教学环节的贯彻落实。
3.采用启发式和研讨式教学方式,充分发挥研究生的主动性,着力培养研究生的科研能力和独立工作能力。在导师和导师组的指导下参与科学研究、学术会议、教学、调查、咨询等活动,着重培养硕士生的综合研究能力和实践应用能力。
三、学习内容
中级宏观经济学、中级微观经济学、中级计量经济学、城市经济学(全英)、区域经济学、城市经济管理、要素流动与区域经济发展、城市规划与城市发展、区域开发与可持续发展、技术经济与区域发展、区域金融专题、发展经济学专题、产业经济学专题等。
四、专业研究方向
1.城市经济运行与管理
2.区域经济运行与发展
3.城乡统筹与协调发展
五、课程设置
研究生课程类型包括公共必修课、公共选修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课、补修课6大类。
专业基础课和专业选修课的设置既充分考虑本学科研究生培养的特色要求,又兼顾课程体系的完整性、系统性以及课程内容的时代要求和前瞻性。同时强化实践教学环节,突出应用能力的培养。补修课主要是跨学科研究生所必修的专业基础课。入校后同本科生一起补修本专业所规定的课程,一学年内完成,成绩合格方可参加开题。
课程类型 | 课程代码 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | |
专业必修课 | 公共必修课 | 9959007 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 一 |
9959001 | 英语课 | 72 | 4 | 一 | ||
公共基础课 | 015100103 | 中级微观经济学 | 54 | 3 | 一 | |
015100203 | 中级宏观经济学 | 54 | 3 | 二 | ||
015100303 | 中级计量经济学 | 54 | 3 | 一 | ||
专业基础课 | 015503803 | 城市经济学(全英语) | 54 | 3 | 三 | |
015503903 | 区域经济学 | 54 | 3 | 二 | ||
015503703 | 城市经济管理 | 54 | 3 | 三 | ||
学术活动 | 参加学术论坛、听取学术报告 | 1 | ||||
实践环节 | 实践能力训练 | 1 | ||||
专业选修课 | 专业选修课 | 015605502 | 城市规划与城市发展 | 36 | 2 | 三 |
015602002 | 要素流动与区域经济发展 | 36 | 2 | 四 | ||
015605602 | 技术经济与区域发展 | 36 | 2 | 二 | ||
015602102 | 资源、环境与可持续发展研究 | 36 | 2 | 四 | ||
015604502 | 发展经济学专题 | 36 | 2 | 四 | ||
015605402 | 产业经济学专题 | 36 | 2 | 三 | ||
015606002 | 区域金融专题 | 36 | 2 | 二 | ||
补修课程 | 经济地理 | |||||
西方经济学 | ||||||
公共选修课 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 一 |