郑州大学应用经济学学科是商学院长期重点培育的学科。该学科以省级重点二级学科国民经济学学科为基础，2012年经评审被批准为省级一级重点学科。国民经济学1994年获得硕士学位授予权，1997年经评审被批准为省级重点学科。目前，应用经济学涵盖了国民经济学、产业经济学、区域经济学、劳动经济学、财政学、金融学、国际贸易学、经济统计学、数量经济学9个专业。该学科以北京大学、中国人民大学和辽宁大学的应用经济学学科建设为标杆，根据郑州大学的实际情况，确立了以河南省和中原经济区蓬勃发展的经济现实为实践平台，以突出理论与应用相结合为特色，强化“校、政、企、研”结合与互动的发展思路。经过长期努力，该学科目前已跻身国内同学科的领先行列，在学科建设、学术梯队建设、教学和科研、人才培养等方面取得了突出成绩。
        师资力量与科研成果。该学科学术梯队中，有教授14人、副教授24人，博士32人，具有博士学位的教师占教师总数的84%；学科点还聘请了30多名国内著名专家、企业家、政府经济管理部门高管为兼职教授，形成了一支理论与实践相结合，学历结构、职称结构、学缘结构、年龄结构比较合理、适应学科发展需要的师资队伍。3年间，该学科点获得国家自科基金项目立项2项，获得国家社科基金项目立项11项，获得部级项目立项5项，获得省级项目立项20项，横向课题22项，到账科研经费共计700多万元，在国家核心期刊公开发表科研论文120余篇，出版学术著作11部，获得省级以上奖励8项。
教学科研条件。3年来，共投入300多万元用于学科建设：建成了2个多媒体教室；建成了面积达600多平方米的重点学科研究室，增添大批图书资料、科研设备和软件，为科研提供了优良环境；建立中国国民经济发展基本情况数据库；建立了模拟实验室，建立了电子阅览室，优化了多媒体教室配置，购置了教学软件，建成了“商务实验中心”等；与长城铝业、索凌电器、安阳卷烟厂、洛阳一拖以及河南省统计局、城调队、农调队及各大银行等大中型企业和政府职能部门建立长期稳定的科研合作关系，这些单位已成为我们的教学、科研基地。
       研究领域。该学科的主要研究领域有四个：一是宏观经济管理与包容性增长。研究我国的市场化改革不断深化、工业化和城镇化加速推进中，宏观经济运行中遇到的一系列新矛盾和新问题；研究经济、社会、文化，人口、资源、环境，城市、农村等各领域的包容性增长问题和全局性的包容性增长问题；围绕中原经济区建设的核心问题展开系统研究，即研究探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“四化”同步和包容性发展问题。二是传统农区经济转型与金融深化。研究关于经济转型的层次界定以及中国市场经济发展路径的研究；研究关于国民经济运行主体在经济转型中发挥作用的研究；研究国民经济投融资一般理论和现实问题的研究。研究传统农区经济转型，并利用金融市场与金融深化推动该地区市场化、工业化、现代化的快速发展。三是人口资源环境与区域可持续发展。主要研究社会经济发展过程中，人口、资源、环境三大要素如何通过合理的机制和管理达到有效、协调配置，以实现资源利用效率、社会福利最大化，区域经济社会可持续科学发展。四是数量经济理论与应用。主要研究统计学、经济计量学、数理经济学和经济博弈论等相关理论，为经济测量、模拟、监测和调控提供理论基础，并将理论研究成果运用于解决实际经济问题，重点对宏观经济增长与波动、金融市场、公司绩效、区域自主创新能力与绩效等进行深入研究。
        学术资助。为了鼓励应用经济学科在项目申报和科研论文上产出高水平成果，该学科在商学院《科研管理有关规定》和《科研经费管理规定》的基础上，又专门制订了学科《科研奖励办法（修订）》，一方面增加对国家项目申报者的奖励力度，另一方面明确规定了各级职称教师必须承担科研项目的要求，定期考核，结果与年度考核评优，科室主任考核，职称聘任等关联，同时加强课题的过程管理，对申报项目进行初审、外聘专家指导等咨询服务措施。
学术交流。3年间，该学科先后有50多人次参加国际、国内各类学术会议，并向会议提交30多篇高水平的论文。同时邀请30多位国内外著名经济学家、专家来我院讲学。该学科点承办了“中国中部发展论坛”、“航空港经济区产业选择与人才战略”等学术研讨会，来自全国各地的代表出席会议，获得巨大成功。目前，该学科点已和中国社会科学院工业经济研究所、数量经济研究所等科研机构，清华大学、北京大学等知名高校，河南省发展改革委、河南省统计局等政府职能部门20多个单位结成长期稳定的学术合作伙伴。
       人才培养。目前，该学科在研究生教学管理上实施学院、学科两级监督体系，对研究生教学全过程进行质量监督。通过采取教学日志填写制度、坚持每学期学生评教，不定期的学生代表座谈制，督导听课，院领导及学术带头人听课制，教学巡视等方法，及时地收集教学过程信息，发现教学中存在的各类问题并及时反馈；根据教学计划、教学大纲、教案、授课计划、课堂与实践教学要求，设置了20多个监督和评价项目，对教学过程进行监督评价，目前已经形成完整的，层次分明的学院、学科两级监督体系。
        为了切实有效地对研究生教学全过程进行质量监督，商学院专门建立了学院教学督导工作委员会和各专业负责人教学督导组，并制定了《教学督导制度》，明确学院教学督导工作委员会和各专业负责人教学督导组的工作职责。坚持进行教学秩序巡查，随时检查各课程学期教学计划的执行情况和完成情况，检查任课教师的教学态度、教学内容、教学方法和教学效果。把最能反映教学质量的教学内容、态度、方法和效果作为指标，并制定相应的等级标准，评定出每个任课老师的分数，记入教师档案，与职称晋升、聘用、绩效分配挂钩。
         学科特色。第一，体现深度理论探索与生动实践的有机结合。研究宏观经济运行与包容性增长问题、研究经济转型与发展问题、研究人口资源环境与区域可持续发展问题、研究产业经济发展与管理问题、研究数量经济理论与应用问题，综合运用现有理论指导重大现实问题的解决，同时，注重对现实具体问题的研究结论进行提炼深化，注重对既有理论的丰富和发展。第二，具有鲜明的服务地方经济建设特色。该学科点以持续和系统地参与解决一系列有关地方经济社会发展的重大问题为目标，明确服务地方经济建设的宗旨，尤其是围绕中原经济区建设中的包容性增长与产业发展、城镇化、资源环境，以及河南省社会经济发展水平、小康实现程度、固定资产投资、技术创新能力、发展绩效评价等问题，有针对性地立项研究，突出研究的现实应用性。第三，研究方法的多样性，研究视角的跨学科性。该学科点立足于经济学和管理学的相关理论，通过宏观经济变量之间的关系以及依此建立的宏观经济模型，对经济运行的趋势进行预测和分析，为宏观经济决策提供可靠依据。同时，吸纳社会学、伦理学、生态学、人口学、政治学等多学科有关的理论和方法，研究经济社会转型与工业化进程的现实问题，多角度分析政府宏观经济管理政策的效用。
        该学科对社会发展和国民经济尤其是河南经济社会发展发挥了重大作用。第一，为中原经济区建设提供重要的智力支持。该学科点围绕中原经济区的包容性增长、郑州航空港实验区建设、“四化”同步、产业集群（聚集区）等问题展开了系统研究，并围绕这些问题承担各级各类科研项目200余项。如中原经济区包容性增长问题、河南省战略性新兴产业发展研究问题等，为政府的宏观经济管理与决策提供咨询建议。第二，积极参与地方政府的重大经济决策。该学科点成员直接参与了郑州市、郑州新区、义马市、新密市、新安县等部门的发展规划制订，还将郑州市的低碳化发展问题、交通问题、房地产市场问题等作为阶段性研究重点，为政府相关部门提供专题性研究报告20余项。第三，积极为企业提供管理咨询服务。为新航集团公司、中孚实业集团公司、新开普公司、双汇集团公司、安利达钢架结构公司、中建五局、中国石油河南销售分公司、中国通讯建设服务公司等单位培训中高级管理人员累计3000余人。同时还为企业提供咨询服务，从企业经营战略、人力资源管理、企业文化构建、营销方案设计、组织机构重建等各个领域为企业提供全方位的指导，收到良好社会经济效益。
       总体上，该学科以河南省和中原经济区蓬勃发展的经济现实为实践平台，以突出理论与应用相结合为特色，强化“校、政、企、研”的结合与互动，经过多年的积累，已经离我们的目标，即将郑州大学应用经济学学科建成“立足河南，中部一流，全国有影响力”的特色优势学科越来越近。