林学院始于1974年的林学专业，1980年设立林学系，1999年组建林学院。50年来，学院立足山西，面向全国，始终与时代同行，践行立德树人使命，为国家培养了万余名专业人才，为行业和学界输送了数百位领军人才和学术骨干。
人才培养，体系完整。学院形成了本科、硕士、博士林科人才培养体系以及博士后流动站工作平台。林学为国家一流本科专业建设点，园林和水保为省一流本科专业建设点。在新时代生态文明战略和林业功能新定位背景下，学院守正创新，秉持内涵、特色与融合之发展战略，致力于培养创新型、复合型卓越林科人才。
师资队伍，人才荟萃。学院在职教职工95人，其中教授11人，副教授36人，具有博士学位60人。拥有全国林草教学名师1人，山西省教学名师1人，三晋英才10人，省青年学术带头人2人、教育部专业教指委员1人、省教指委员3人。此外，还聘请一批学识精湛、经验丰富的知名专家和行业翘楚担任客座教授和研究生导师。
学术研究，创新引领。林学学科为山西省重点学科，拥有省部级各类科研平台10余个，形成了一批国内领先的创新性学术成果，累计获得国家科技进步特等奖1项、国家科学技术进步三等奖1项、国家技术发明四等奖1项、省部级科技奖26项、国家教学成果二等奖1项，山西省教学成果4项。
林学（卓越人才培养实验班）
学制四年 授予农学学士学位
培养目标：本专业培养具备扎实的专业基础理论，掌握林学、生物学、生态学的研究方法，富有创新意识、善于沟通，具有林学实践能力，能够在森林资源培育与经营、森林保护、森林经理以及生态环境建设等领域从事科学研究、管理和生产的拔尖创新型高素质专门人才。
主干课程：森林培育学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林经理学、森林生态学、经济林栽培学。
就业前景：毕业生可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区管理和森林公园经营管理等工作。
林学
学制四年 授予农学学士学位
培养目标：本专业培养具备扎实的专业基础理论，掌握林学、生物学、生态学的研究方法，富有创新意识、善于沟通，具有林学实践能力，能够在森林资源培育与经营、森林保护、森林经理以及生态环境建设等领域从事生产、管理和科学研究的复合应用型高素质专门人才。
主干课程：森林培育学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林经理学、森林生态学、经济林栽培学。
就业前景：毕业生可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区管理和森林公园经营管理等工作。
林学 (森林康养方向)
学制四年 授予农学学士学位
培养目标：本专业培养具备扎实的林学专业基础理论，掌握林学、生物学、生态学和管理学的研究方法，富有创新意识、具有专业实践能力，能够在森林资源保护、森林康养环境营造、森林康养基地设计、建设与管理、森林康养产品研发及森林康养文化与服务等领域，从事森林康养管理与实践工作的复合应用型高素质专门人才。
主干课程：森林培育学、森林资源保护学、森林生态学、森林康养学、森林康养资源学、森林生物资源利用、食品营养学、基础医学、公共卫生与预防医学、中医中药学、运动解剖与生理学、环境心理学、康复保健。
就业前景：毕业生可在森林疗养、森林旅游、森林康养环境营造、森林康养基地设计、建设与管理、森林康养产品研发及森林康养文化与服务等领域，从事森林康养管理与实践工作。
生态学
学制四年 授予理学学士学位
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学和人文素养，有山水林田湖草系统思维和生态情怀，较系统地掌握生态学的基础知识、基本理论和基本技能，融知识、能力、素质全面协调发展的，富有创新意识、合作精神和学习能力，并能够在生态学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等方面工作的复合应用型高素质专门人才。
主干课程：植物学、动物学、微生物学、普通生态学、植物生理学、生物化学、遗传学、进化生物学、保护生物学、试验设计与统计分析、测树学、森林生态学、景观生态学、修复生态学、生态学研究方法与技术。
就业前景：毕业生可在与生态学相关的林业、农业、生态环境等领域从事科研、教学、技术研发、以及在行政部门或相关企业从事生态文明建设与管理、生态环境保护与治理、生态规划与设计、生态监测与修复、生物多样性保护等工作。
水土保持与荒漠化防治
学制四年 授予农学学士学位
培养目标：本专业培养能较系统地掌握水土保持工程技术、荒漠化防治工程、水土保持规划、生态工程、土壤侵蚀与防治信息管理等方面的基础理论知识，获得水土保持工程师基本素养，具有水土保持实践能力，具备从事水土保持综合治理、荒漠化防治、水土保持方案编制、生态环境规划设计、土地复垦与生态重建、水土流失监测、水土保持监督管理等方面的复合应用型高级工程技术、企事业和各级水行政管理人才。
主干课程：土壤侵蚀原理、水土保持工程学、林业生态工程学、水土保持规划学、荒漠化防治工程、生产建设项目水土保持、土壤学、水文学、水力学。
就业前景：毕业生可在水利、环保、林业、土地管理等行政事业单位从事水保工程、农业水利工程、林业生态工程、荒漠化防治及国土资源工程的管理、规划、施工、监理等工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。
园林
学制四年 授予农学学士学位
培养目标：本专业面向新农科建设，响应国家“美丽中国”和“乡村振兴”重大战略，在国家大力推进生态文明建设的背景下，围绕中国独特的融山-水-田-城-园一体的人居环境建设对园林专业人才的需求，培养德智体美劳全面发展的人才，具备独立思考、创新意识、终身学习、追踪国际前沿、沟通与表达、社会责任感和“三农”情怀的基本素质。系统掌握植物、土壤、生态等自然科学的基础理论和基本知识，具备园林艺术的基本素养，掌握园林规划设计基本理论及现代制图基础软件；具有园林植物培育及养护管理、园林工程建造、植物造景、规划设计等方面的专业核心能力，能够在高等院校或科研单位、城市建设、园林、农林业部门和花卉企事业单位等领域从事园林行业实践研究、规划、设计、建设和管理的复合应用型人才。
主干课程：园林树木学、花卉学、园林树木栽培学、园林植物遗传育种学、园林史、园林工程、园林设计、园林建筑设计、园林植物景观设计
就业前景：毕业生可在园林、城乡建设、生态建设、厂矿、社区等部门和企业从事各类园林绿化与管护、园林规划设计、施工、管理、科研和教学等工作。
