农业资源与环境专业
1.专业特色
(1).农业资源与环境专业成立于1999年，专业历史可追溯到我国著名土壤学家林成谷先生等前辈于1958年创建的土壤与农业化学专业，1979年独立建系，1984年获批土壤学硕士学位授权点，1989年获批植物营养学硕士学位授权点，2003年获批土壤学博士学位授权点，2006年获评山西省普通高等学校“本科品牌专业”， 2009年获评“国家级特色专业”，同年获批农业资源利用博士后科研流动站， 2013年获批山西省土壤肥料研究生教育创新中心，2014年入选为教育部首批卓越农林人才培养试点专业(复合应用型人才培养)，2016年获批“农业资源与环境国家级实验教学示范中心”，2017年获评山西省高等学校优势专业， 2018年获批农业资源与环境一级学科博士学位授权点，2019年获批山西省一流本科专业建设点，2021年获批国家级一流本科专业建设点。
(2).农业资源与环境专业现有专任教师24人，其中教授7人，副教授12人，讲师5人，拥有博士学位的教师占比达83.3%。近年来教研室通过引进北京大学、浙江大学等“双一流”高校多名优秀博士毕业生，不断提升师资队伍整体实力。目前教师研究领域包括盐碱地改良利用、工矿区土地复垦与生态重建、数字化土壤农业应用、绿肥研究应用、植物营养与施肥技术、新型肥料研制、土壤污染防控与修复、农业废弃资源综合利用、微生物制剂肥料研发、土壤环境质量监测与评价等多个方向。
(3).本专业已形成中低产田质量提升、农业环境污染治理、废弃物资源化利用和矿区土壤生态重建4个稳定教学团队和课程体系。创新了以“4-2-1-1”模式为主，“导师+自主研学”、“小班”建设、假期 “小学期”和“双师”培养机制等多模块互嵌结合的复合应用人才培养模式。形成了本—硕—博贯通的人才培养体系。专业拥有8个省部级以上教学科研平台和23个产学研合作基地。本专业毕业的毕业生可直接在我院农业资源与环境一级学科博士点与硕士点下设的土壤学与矿区土壤复垦、旱地作物-土壤互作与调控、农业环境保护与废弃物资源化利用三个方向攻读硕士与博士学位;在我院资源利用与植物保护专业学位硕士点攻读全日制专业学位硕士。
2.社会认知误区
(1). 对本专业了解程度不够
本专业名称——“资源环境科学”——稍显抽象。本专业是在原土壤与植物营养、农业资源与环境等专业基础上发展起来的，核心内容为土壤学、植物营养学及资源微生物学，同时增加了生态学、环境科学、生物技术及信息技术等学科或方向的教学内容，是原专业的拓展。
(2). 土壤没有什么学的
万物生于土，因此本专业对于保障国家粮食安全尤其重要。土壤是地球的皮肤，了解和学习土壤及相关知识对于人类生存和发展也具有重要意义。我国人多地少，土壤、养分及微生物在我国农业及社会发展中具有重要地位。
(3). 就业方向不是考研就是卖化肥
本专业培养方案要求学生掌握扎实的地学、化学、生物学等基础理论及实验技能，因此，学生专业基础扎实，毕业生既可到高校、科研院所从事科学研究，也可到公司企业、基层农业服务单位等从事研发和管理工作。
3.就业与深造
农业资源与环境专业的就业与升学趋势良好， 2020年本科毕业生的升学率和就业率分别是67.9%和83.33%，其中相当一部分毕业生到中国科学院、中国农业大学、西北农林科技大学、南京农业大学等国内一流高校或研究机构及国外著名高校相关专业学习深造。
4.专家寄语：
农业资源与环境专业是我校办学历史最为悠久的本科专业之一，经过63多年的积淀，在师资力量、办学平台、人才培养模式等方面不断发展和壮大，目前已成为国家级一流本科专业建设点，专业以培养农业资源保护和生态环境建设领域的复合型人才为己任。“十二五”以来，党中央、国务院高度重视农业资源保护和生态环境建设，不断加大投入力度。欢迎莘莘学子报考山西农业大学农业资源与环境专业，投身于“加强农业生态文明建设、推进绿色发展”的伟大事业中。
5.学子眼中的专业
王蔷 中共党员，专业第一名，校长奖学金获得者，保送浙江大学研究生
作为资环人，我们需要学到的基础学科很多，比如土壤学、植物营养学、微生物学、气象学等等，每一部分都是研究土壤-植物-环境系统中的基石，内容涉及面很广，与生产、生态、生活实际联系紧密。但是不用担心，我们只要怀有对学习的主动性和趣味性，不断探索这个领域不同方面不一样的精彩世界，就能慢慢找寻到农业问题的根源。
土地资源管理专业
1.专业特色
山西农业大学土地资源管理专业自1987年成立以来，在服务山西地方经济发展的过程中日益走向成熟，于1997年成立土地科学研究所，服务于地方土地管理利用的发展和创新，2003年开始土地资源管理“土地利用与规划”、“土地信息技术”、“土地经济与管理”三个稳定方向的硕士研究生招生，2007年本专业被评为山西省品牌专业，2020年获评为山西省“一流”专业，同年入选国家级本科一流专业建设点。本专业发挥学校在土地资源利用领域的传统科研优势，培养土地行政管理、土地信息技术、土地复垦、房地产经营与管理、国土空间利用与规划方面的技术和管理人才，为我国土管理事业服务。专业现有教师13人，其中教授2人，副教授4人，讲师7人。教师毕业于南京大学、中国矿业大学、华中农业大学、山西大学、太原理工大学等高校。专业现有土地信息技术实验室、土地资源综合利用实验室、土地资源调查与评价实验室、土地利用工程与规划实验室，实验室面积共计1000m2。专业拥有山西农业大学土地科学研究中心以及包括平朔露天煤矿、山西省自然资源调查研究院等多个校外实习基地，本专业毕业生可以直接在我院公共管理一级学科土地资源管理方向攻读硕士学位，也可攻读我校农业资源环境的土地信息技术方向的博士学位。
2.社会认知误区
社会上很多人一听到土地资源管理这个专业首先想到在农村“种田”，或者最多联想到相应的政府机关。其实不然，土地资源管理专业的学习内容除了涵盖基本的农业土地利用和国土资源行政管理外，还将学习区域规划、土地整治规划、环境治理等，也可以在土地调查、土地评价、土地规划、土地工程施工等领域就业。
3.就业与深造
本专业的就业面较为广泛，毕业生具有突出的土地资源管理和房地产开发经营方面的技术专长，同时具备遥感和GIS技术等现代专业技术特长，在城市土地开发和农村土地利用管理领域具有广阔的前景。毕业去向一般为各级国土资源管理部门、建设和规划行政管理部门、房地产开发企业，以及各类地价评估、土地整治设计、土地利用规划、信息咨询、不动产登记等机构和有关科研教学机构。此外，还有一部分学生会选择考研，走上深造之路。
4.专家寄语
张绍良 土地资源管理知名专家，中国矿业大学博士生导师，教授
山西农业大学是我国最早开设土地资源管理专业的高校之一，涌现出了林成谷、赵景奎,白中科等国内外知名的土地管理学者,是一个能出人才的学校。
5.学子眼中的专业
琚晨仪 中共党员，曾任资环学院学生会主席，优秀学生干部，国家励志奖学金获得者，考取西北农林科技大学研究生
山西农业大学土地资源管理专业历史悠久，成立于1987年，是山西省首个土管专业，具有深厚的文化积淀和历史传承，并且在2021年成为国家一流专业建设点。 我们的主修课程包括土地资源学、土地利用规划学、土地资源管理等，在学习的过程中，老师们亲切和蔼，并且课程安排合理，还有大量野外实习的课程，同学们的获得感强烈。
环境科学专业
1.专业特色
本专业人才培养以立足山西，面向全国定位目标，以围绕经济建设对接行业人才需求为服务定位，培养具有良好思想道德社会公德和职业道德，具有科学素养、人文情怀、创新意识和国际视野，具备环影响评价环境监测和环境污染控制技术等方面的专业能力和发展潜质的复合型技术人才。近5年累计培养本专业本科生近400人，就业率在90%以上。
2.社会认知误区
Q1.环境科学是研究环保的吗?
环境科学当然也有环境监测和自然资源保护等等内容，但不仅仅如此。可以说环保是环境科学的一部分，也是近几年来热度 比较高的一部分，但是绝不是全部。环境科学其实是一门跨学科的专业，创立的时间并不长，既包含化学、物理、生物，也包含地理、工程、统计等等，甚至经济学等社会学科也有交叉。环境科其实不光研究环境本身，更是着眼于研究人类的发展和活动对环境的影响和左右，最终希望达到人和自然协调和谐共处发展的结果。所以，如果说环境科学就只是环保就太狭窄了，当然，研究环境污染综合防治的技术和管理措施是环科的重要应用和目的之一，就业也多半集中在这个方面。
Q2.环境科学就是只研究环境的一门学科吗?
环境科学是一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的综合性学科。也就是说研究的对象是环境，但不局限于环境的一个方面，包含了地理、物理、化学、生物等各个方面。环境科学作为一门交叉性学科，有它自身的研究任务。1. 探索全球范围内的环境演化规律，包括环境的基本特性、环境结构的形式和演化机理等，使环境向有利于人类的方向发展。2. 揭示人类活动同自然生态之间的关系。从环境中获取不可再生资源要做到合理开发和利用，因此在社会经济发展规划中必须列入环境保护的内容，有关社会经济发展的决策必须考虑生态学的要求， 以求得人类和环境的协调发展。3. 探索环境变化对人类生存的影响。环境变化是由地理、物理、化学、生物等各种因素综合作用的结果，通过研究可为保护人类生存环境，制定各项环境标准、控制污染物的排放量，以防环境的恶化从而引起人类的灾难。4. 研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。 这是目前最直接目的，当前的环境破坏程度急需综合运用多种工程技术措施和管理手段，寻找解决环境问题的理想方案。总的来说，随着人类文明的不断发展，人类社会与自然社会的矛盾越来越突出，环境科学专业的研究对象将会越来越复杂，越来越精细，可以说这个时代的发展已经离不开环境科学了。
3.专业发展前景
环境科学的专业建设围绕国家生态文明建设的战略目标，通过环境自然科学、环境技术科学和环境人文科学等领域的课程体系，使学生掌握环境系统特征、环境变化过程原理、环境质量演化规律的基本理论和基本知识，具备环境监测与评价、规划与管理、污染物环境效应研究与调控等专业技能，提高学生的科学思维、动手能力和创新意识，形成以农业资源利用和环境保护为特色、以环境污染物迁移转化为基础、以环境监测、规划和评价能力为核心的人才培养模式，确保本专业毕业生成为国家和社会发展需求的人才。
4.就业与深造
毕业生可攻读环境科学、环境工程等专业研究生，去年考研比例50%以上。除本校外，近年免试推荐和考入研究生的院校和科研单位有中国科学院、中国农业大学、中国农业科学研究院、西北农林科技大学等。直接就业的毕业生可到与环境监测、环境管理、环境工程设计等相关的教学、科研、行政和企事业单位工作，总就业率在90%以上。
5.专家寄语
刘奋武 中共党员，教授，博士生导师，中国生物工程学会生物资源专业委员会委员，山西省土壤肥料学会副理事长，山西省环境科学学会第七届理事会理事，山西农业大学资源环境学院副院长，山西省“三晋英才”青年优秀人才
真诚地欢迎各位优秀学子来我院学习深造，环境是人类的家园，未来科学的前沿。让我们相会在山西农大，建设绿水青山，把梦想变成现实，共同铸就辉煌的明天!
6.学子眼中的专业
刘奕君 中共党员 保研至中国科学院，三好学生，外语优秀奖，学习优秀奖，“外研社杯”全国英语演讲大赛山西赛区三等奖，曾荣获专业一等奖学金、校长奖学金、国家奖学金、中国科学院大学生奖学金
环境科学是一门综合性很强的专业，涉及到生物、化学、地理、管理等学科。环境科学专业的学生需要具备严谨的科学研究态度，用创造力来发现和解决问题，同时应对环境保护事业也应当有相当的热情。
地理信息科学专业
1.专业特色
地理信息科学是一门集地理学、遥感技术、摄影测量学、地图学、数学、统计学和计算机科学于一体的新兴边缘交叉学科。本专业主要研究如何应用计算机技术对地理信息进行采集、存储、处理、提取、显示、管理和分析的一系列基本问题，研究地理信息流的产生、传输和转化的规律。我院地理信息科学专业于2004年经过国家教育部学位办批准成立，2006年8月首次招生;学制四年，授予理学学士。
本专业现有11名专任教师，其中有教授1名、副教授3名，讲师7名。目前，有6教师名拥有博士学位。专业教师毕业于北京大学、中国科学院大学、武汉大学、中南大学、兰州大学、中国农业大学、南京农业大学、西北农林科技大学、中国地质大学等高校。本专业教师近5年共承担国家及省部级等纵向科研项目10余项，纵向科研经费约150万元;副主编和参编多部国家级规划教材，公开发表学术论文40多篇，其中SCI和EI收录论文10余篇。
本专业拥有山西省虚拟仿真实验教学中心，拥有地理信息系统、遥感和无人机教学实验室，拥有ASD地物光谱仪、探地雷达、高光谱成像光谱仪、无人机、RTK、全站仪、高性能计算机等先进的实验仪器设备及ArcGIS、ENVI、eCognition、超图、PIE、南方CASS等正版专业软件。本专业毕业的学生可直接在我院农业资源与环境一级学科博士点与硕士点下设的土地利用与信息技术研究方向攻读博士学位与硕士学位。
2.专业发展前景
地理信息主要应用于以政府部门为主的多个行业和领域，而随着智能手机的普及，地理信息产业得到了长足发展，目前已经渗透到人们的衣食住行中，如在近期流行的百度外卖、摩拜单车、滴滴打车等手机软件中，地理信息已经成为主流元素。随着人类生产生活对信息需求的日益扩大，地理信息将逐步巩固其“产业助手、服务利器、科学工具”的重要角色。近20年来，在市场需求的推动下，地理信息产业在全球范围内已形成较大规模的产业链体系，囊括了数据采集和处理体系、数据和位置结合的地理信息服务体系，以及在通用地理信息系统工具软件之上搭建的各个行业应用体系。近年来，我国地理信息产业产值快速提升，从2015年的3600亿元增长到2019年的6476亿元，年均复合增长率达到15.8%。
3.专业发展前景
空间信息技术与纳米技术、生物技术并称国际三大科技前沿领域，在国土监管、资源监测、环境保护、智慧农业、灾害预警、导航服务等行业中得到深入应用，在人类生活与工作中起着越来越重要的作用。
4.就业与深造
从就业角度来说，早年地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在国土、房产、规划、测绘、交通、城市管理、水利、灾害防治、海洋、旅游、经济和信息化委员会等政府部门。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪企业，包括ESRI、网易、百度、阿里巴巴、腾讯等。在国土资源作为十分重要的战略资源的今天，社会对GIS行业人才的需求量也在逐年增长，毕业生可以依靠专业知识在相关行业里找到令自己满意的工作。
5.专家寄语
我院地理信息科学专业已有15年的办学历史。本专业基于国内外空间技术领域取得的巨大进步，根据国家和山西自然资源管理、生态文明建设和农业现代化建设的重大发展战略对地理信息人才的需求，立足多学科交叉融合发展，推进3S技术在自然资源等领域的应用，强化校地、校企和产教融合及实践育人理念，培养具有扎实地理信息科学及相关学科理论与知识，品德高尚、视野开阔、富有创新精神的高素质复合应用型专门人才。热忱欢迎来自全国各地的莘莘学子来我院地理信息科学专业学习深造，成就人生梦想，铸就事业辉煌。
6.学子眼中的专业
许昭辉 考取中国农业大学研究生，三好学生，一等奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金获得者
地理信息科学是集地理学、地图学、遥感、计算机等为一体的一门学科，以计算机为载体，将地理学的各种知识用计算机语言转述解译出来，最终呈现为地理学语言。从学科名称就不难看出我们所要学习的科目，主要涉及地理和计算机以及专业类的应用软件。其中，最重要的课程当属遥感，这是身为地信人必需精通的学科，利用遥感我们可以对各种地理现象进行解译分析，以成图的方式更直观的感受地理世界。地信在我眼里是一门可以用来更好的感受世界的工具，是一个充满温度和实用性的学科。如果想要更好地理解地理世界的美妙，就尝试利用地信这个工具来探索吧。
土地整治工程专业
1.专业特色
土地整治工程专业是土地行业新兴的专业，2017年教育部首次审批通过中国地质大学(北京)、长安大学增设“土地整治工程”本科专业的申请;2019年山西农业大学土地整治专业获批，是全国第三批教育部审批通过的土地整治专业，也是山西省唯一开设此专业的院校。本专业立足于国家最严格的耕地保护制度和水林田湖草生命共同体的系统修复与保护发展战略，以土地工程为手段，实现全方位、全要素、全过程的国土综合整治，解决土地与人类之间的供求矛盾，协调人地关系。土地整治目前已上升为国家层面的战略部署，成为保发展、守红线、促转变、惠民生的重要抓手和基础平台，对国家粮食安全战略、生态文明建设战略、乡村振兴战略、城乡统筹发展战略起着重要的助力和支撑作用。
土地整治工程专业现有教师10人，其中教授2人，副教授2人，讲师6人，专业积极引进全国高校的优秀博士，主要来自中国科学院大学、北京师范大学、北京林业大学、内蒙古师范大学、西安理工大学、中国地质大学(武汉)、西北农林科技大学，师资队伍的博士学位率达到100%，主要研究方向为土地利用与土地信息技术、土体工程重构技术、土地整治与水分利用、矿区岩土侵蚀与生态修复、土地利用与水文循环、土地整治与生物多样性保护、地质灾害与土地整治等。另外本专业所在学院包含农业资源与环境专业、土地资源管理专业、环境科学专业、地理信息科学专业，涉及到的土壤、土地信息、环境治理、土地规划等方面的课程均由这些专业老师任课。土地整治工程专业的教学师资力量充分集合了新专业的新鲜力量和老专业的优势支撑，师资队伍结构合理，经验丰富。计划未来1-2内，继续引进高水平的土地整治专业人才，扩充教师队伍。
土地整治专业目前拥有土地信息技术实验室、土地测量实验室、土地利用工程设计实验室、土地力学试验室等;能够满足土地信息应用、土地测量制图、土地工程设计需要的硬软件需求;校外实训合作单位有山西省地质环境监测和生态修复中心、中煤平朔集团有限公司、山西煤炭地质148勘察院、山西恒驰土地资源咨询服务有限公司、太原市康培园林绿化工程有限公司等。
2.专业发展前景
国土综合整治是统筹推进现代化建设、生态文明建设、乡村振兴和城乡融合的综合平台和重要抓手，国土综合整治已经上升为国家层面的战略部署，成为保发展、保红线、促转变、惠民生的重要举措。党的十八大报告、十九大报告持续要求全面履行国土资源保护责任，着力构建“生态国土”。当前，国土综合整治全面推进，山水林田湖草沙一体化保护修复、全域土地综合整治、乡村振兴等国土综合整治工程的实施，对土地综合整治行业人才提出了新的要求，土地整治管理机构及工程咨询机构对土地整治工程技术和管理人才的需求增大。国家重视、行业需求，给土地整治事业带来了前所未有的发展机遇。
3.就业与深造
本专业是一个多学科交叉的新工科，以土地工程为主，同时涉及恢复生态学、环境学、土壤学、土地规划学、水土保持学、矿山修复、土地信息技术等学科，为学生就业和深造拓展途径。学生毕业后可在与农业、国土、水利、林草等相关的政府部门、高等院校、相关土地企业从事水土资源保护、乡村振兴、自然资源保护、生态修复、土地工程勘测、规划、设计、施工、管理、国土空间规划等业务工作或者管理工作;基于目前国土综合整治的国家重视和全面发展，土地整治专业人才方面有很大的市场需求和专业缺口。如果想继续深造可选择土地整治专业或者涉及到的相关专业进行研究生深造，进一步提高自己的综合素质和专业技能。
4.专家寄语
白中科 博士，教授，博士生导师，中国地质大学(北京)土地科学技术学院长。长期从事工矿区土地复垦与生态重建、环境影响评价领域教学与科研工作
2015年土地整治工程技术人员纳入国家职业分类大典、2016年土地整治工程专业纳入教育部本科专业分类、2017年土地整治服务纳入国民经济行业分类;乡村振兴、山水林田湖草沙一体化保护修复、全域土地整治等生态国土建设正在实施;国家重视、社会需求，土地工程技术人才短缺，土地整治工程专业必将大有可为。
毕如田 山西农业大学教授，博士生导师
土地综合整治是国家层面的战略部署，是助力生态文明建设、乡村振兴等国家发展战略的重要抓手，土地整治人才是国家急需的土地行业工程技术人才。土地整治专业，虽然是一个新兴的专业，但山西农业大学依托所在学院的专业支撑，具有深厚的办学基础和鲜明地域特色，完全具备土地整治专业培养条件。
5.学子眼中的专业
郭子妍 三好学生 一等奖学金、国家励志奖学金获得者 ，2019年山西农业大学思政之星，主持人大赛优秀奖(院)，社会调查优秀个人，优秀学生编辑
土地整治工程专业属于多学科交叉，综合性非常强的工科。土地整治是指对低效利用、不合理利用、未利用以及生产建设活动和自然灾害损毁的土地进行整治，提高土地利用效率的工程活动。土地整治是对土地资源的开发、利用、整治与保护的全过程，解决区域的生产、生态、生活用地的协调问题。土地整治要求对山水林田湖草生态要素综合治理，也可以形象地誉为土地的外科美容医生。学习该专业近两年时间，我深深爱上了它，可能在别人看来我们就是“搞土”的，但是如何用工程技术的手段去解决土地的问题，它的神秘之处还待我们去研究。土是最普通却又很重要的一种物质，我们随处可见它，而且生活的方方面面也都离不它，那么对它的治理自然就是必不可少的。
6.招生亮点工作
1.国家级一流专业
3月，教育部办公厅公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，我院农业资源与环境、土地资源管理专业入选国家级一流本科专业建设点。 近年来，学院以习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神为指针，坚持立德树人根本任务，培养知农爱农新型人才，贯彻落实山西省“1331”工程和高等教育“三个调整优化”总体部署，把握山西农业大学和山西省农业科学院合署改革带来的新机遇，聚焦“以本为本”和落实“四个回归”，不断推动本科教育思想创新、理念创新、方法创新和模式创新，持续以一流专业，一流课程建设为抓手，不断提升本科教学质量。
围绕一流本科专业建设，全面修订人才培养方案，强化专业特色建设，构建高水平人才培养体系。大力开展教学改革，强化协同育人，创新人才培养模式。推动校内专业评估常态化、制度化，对标补短板强弱项，全面提升人才培养能力，取得了阶段性的建设成效。
2.考研率
随着全国硕士研究生录取工作进入收尾阶段，我院考研学子喜讯频传。截止当前，全院复试后录取人数共139人，升学率为37.87%，考研考取的方向涉及理学，农学，工学，管理学。其中资环1702班升学率高达68.08%。全院考取中国科学院5人，中国农业科学院5人，985院校32人，世界一流大学和一流学科建设高校71人，占录取人数的51.08%。2017级不少同学被中国农业大学、中国科学院、中国农业科学院、中国矿业大学、中国地质大学、西北农林科技大学、南京农业大学等国内知名高校录取。这一优异成绩的取得，既是我院长期以来注重内涵建设、不断提高教学质量的结果，也是莘莘学子努力钻研和辛勤付出的回报，更为广大在校的资环学子增强了信心、树立了榜样。
