根据重庆市教育委员会《关于做好2017年高等职业教育单独招生工作的通知》（渝教招发〔2016〕21号）文件精神，2017年学校单独招生将以满足重庆市信息技术产业发展为根本，主要面向软件与计算机类、动画与数字影视类、土木工程与建筑类、管理工程类4大紧缺型技术技能人才专业大类招生。参照对应行业企业用人“岗位能力标准”，按照“公平、公正、公开”的原则制定本测试大纲。
一、测试科目以及测试方式、时间
2017年高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。
（一）文化素质测试
文化素质测试由重庆市教育考试院统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷，测试形式为笔试，测试内容主要涵盖中学所学的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物以及信息技术等学科的基本知识，满分为300分，考试时长120分钟。考试时间为2017年3月18日（星期六）下午14：30～16:30，考生在报名所在区县设置的考点参加考试，具体参考地点参见准考证。
（二）职业技能测试
1.普通文理科考生职业技能测试包括专业潜能测试和面试两个部分。
（1）专业潜能测试内容分为四个大类，即：软件与计算机类（报考软件与计算机学院的考生参考）、动画与数字影视类（报考动画与数字影视学院的考生参考）、土木工程与建筑类（报考土木工程与建筑学院的考生参考）和管理工程类（报考管理学院的考生参考），测试形式为机考；专业潜能测试总分为200分，考试时长50分钟，题量为40题，每题5分；题型为单选题，每题4个选项。考试地点在学校南泉校区，具体考试时间、考场等见准考证。
（2）面试
面试主要考查考生的职业倾向、综合素质以实践动手能力等。面试总分为100分，现场考核，综合评价记分。面试内容及评分等要求见本测试大纲第四部分“面试说明”。面试地点在学校南泉校区，具体面试时间、面试场地等见准考证。
2.对口高职考生职业技能测试成绩满分300分，直接使用考生参加的重庆市2017年“专业技能考试”相应专业类成绩进行折算并计入总成绩。
二、测试目的
1.《文化素质测试》主要测试考生应知、应会的基础知识、基本理论、基本方法以及分析问题、解决问题的能力等。测试内容涵盖中学所学的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物以及信息技术等学科的基本知识。
2.《专业潜能测试》分为软件与计算机类、动画与数字影视类、土木工程与建筑类和管理工程类等四大类对考生进行专业潜能测试。主要考查考生对所报考专业基本常识的知晓情况、专业兴趣与专业潜质等。
3.《面试》分专业学院对考生的综合素质（含政治素质、思想素质、道德素质、心理素质、人文素质等）、职业素养（含职业倾向、职业态度、职业精神等）、专业潜质（含专业兴趣、专业特长等）以及专业实践动手能力等进行考查。
三、专业潜能测试大纲
（一）软件与计算机类专业潜能测试大纲
1.测试对应专业
包括软件与计算机学院的所有单招专业。
2.测试内容与题型
掌握基本的事物间量化关系、数据关系，能够对数据进行分析、推理、判断、运算，具备基本的解决数量关系问题的能力；掌握事物关系的基本分析推理能力，对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。测试内容分为以下四类：
（1）数字推理：根据给出的数字，找出数字之间的关系。
题例：请根据给出的数字进行推理，然后从四个选项中选择出你认为最合理的一项：1，2，3，4，( A )
A．5 B．4 C．6 D．7
（2）事件顺序推理：根据给出的相关事件，找出事件执行的最合理顺序。
题例：请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序（A）。
(1)闹钟响 (2)穿衣服 (3)刷牙洗脸 (4)吃早餐 (5)上班
A.1-2-3-4-5 B.5-4-3-2-1 C.1-2-3-5-4 D.1-3-2-4-5
（3）字词推理：根据给出的词组，找出词组之间的关系。
题例：“出生：死亡”，请找出逻辑上最符合的选项（A）
A．相聚：离别 B．手：脚 C．文件：目录 D．正确：错误
（4）命题推理：提供一个命题，找出命题内在关系。
题例：改革开放之初，一些国产商品的商标全用一般百姓看不懂的外文，但销路还不错。其原因在于（A）
A．人们崇拜外国的先进和繁荣，对外国科技及产品抱很大期望和幻想
B．当时来中国的外国人很多 C．商品是卖给发达国家的
D．包装出了错误
（二）动画与数字影视类专业潜能测试大纲
1.测试对应专业
包括动画与数字影视学院的所有单招专业。
2.测试内容与题型
掌握艺术常识、美术知识、动漫影视行业信息、艺术设计四个方面的基本知识；了解动漫设计与制作、影视动画等相关知识以及相关软件工具的应用等。
（1）艺术常识
主要考察考生对中外艺术史的了解程度（以中外艺术史基础知识为主）。
题例：《清明上河图》诞生于以下哪个朝代（B）
A.唐朝 B宋朝 C.明朝 D.清朝
（2）美术知识
主要考察考生对美术基础知识的了解程度（以色彩对比和种类为主）。
题例：色彩给人的感觉有冷暖之分，以下颜色相比较哪种属于暖色（C）
A.天蓝色 B.紫罗兰 C.桔红色 D.翠绿色
（3）动漫影视行业信息
主要考察考生对动漫影视行业的了解程度（以行业动态为主）。
题例：《西游记之大圣归来》是根据中国传统神话故事《西游记》进行拓展和演绎的（D）电影
A.真人拍摄 B. 真人加动画 C. 二维动画 D. 3D动画
（4）艺术设计基本知识
主要考察考生对艺术设计基本知识了解程度（以设计软件种类为主）。
题例：Photoshop这个设计软件的出品公司为 （A）
A.美国Adobe公司 B.清华同方 C.微软 D .联想
（5）动漫制作技术专业知识
主要考察考生动漫知识的了解程度（以动漫类基础知识为主）。
例题：“小灰灰”是哪一部国产动画片中的角色名字（C）
A.《熊出没》B.《大闹天空》C.《喜羊羊与灰太狼》D.《海绵宝宝》
（6）影视动画专业知识
主要考察考生对影视拍摄、后期制作等方面的基本常识的了解程度。
例题：以下不属于摄影器材的是（D）。
变焦镜头 B.定焦镜头 C.闪光灯 D.显卡
（三）土木工程与建筑类专业潜能测试大纲
1.测试对应专业
包括土木工程与建筑学院的所有单招专业。
2.测试内容与题型
掌握艺术常识、艺术原理、艺术人物、艺术设计四个方面的基本知识。
（1）艺术常识
主要考察考生对中外艺术史的了解程度（以中外艺术史基础知识为主）。
题例：《清明上河图》诞生于以下哪个朝代（B）
A.唐朝 B宋朝 C.明朝 D.清朝
（2）艺术原理知识
主要考察考生对艺术的原理了解程度（以色彩对比和种类为主）。
题例：色彩给人的感觉有冷暖之分，以下颜色相比较哪种属于暖色（C）
A.天蓝色 B.紫罗兰 C.桔红色 D.翠绿色
（3）艺术人物知识
主要考察考生对中外艺术大家的了解程度（以中外名家名作为核心）。
题例：油画作品《父亲》是中国近代美术史上的一座“里程碑”，它的作者是（D）
A.吴冠中 B.林风眠 C.徐悲鸿 D.罗中立
（4）艺术设计基本知识
主要考察考生对艺术设计基本知识了解程度（以设计软件种类为主）。
题例：Photoshop这个设计软件的出品公司为 （A）
A.美国Adobe公司 B.清华同方 C.微软 D .联想
（四）管理工程类专业潜能测试大纲
1.测试对应专业
包括管理学院的所有单招专业。
2.测试内容及题型
主要测试考生关于电子商务、经济学、管理学、市场营销、客户服务、财务管理等方面的日常感觉、感受、感知、感悟性基本知识。
（1）电子商务：主要测试考生对电子商务基本常识的了解程度，以及是否可以对生活中的电子商务活动进行研判。
题例：以下产品不能在网上销售的是（B）
A.牛奶 B.香烟 C.汽车 D.科学技术
（2）经济学：主要测试考生对经济学基本常识的了解程度，以及是否可以利用经济学的基本常识解释生活的基本经济问题。
题例：经济学是研究（A）规律的学科
A.经济发展 B.市场发展 C.生产发展 D.科学技术
（3）管理学：主要测试考生对管理学基本常识的了解程度，以及是否可以利用管理学的基本常识解读生活的基本管理问题。
题例：管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，系统研究（C）的基本规律和一般方法的科学。
A.经济活动 B.企业活动 C.管理活动 D.政务活动
（4）市场营销：主要测试考生对生活中的基本市场信息的了解程度，以及是否可以利用市场营销的基本常识解读生活的基本营销问题。
题例：通过以下哪条资讯可以判断食品的销售情况（ C ）
A．包装色彩 B．产品质量 C．产品批号 D．产品口味
（5）客户服务：主要测试考生对生活中的客户服务基本现象的认知程度，以及是否可以据此解读相关基本问题。
题例：客户服务的目的主要是为了提高（B）
A.企业知名度 B.客户满意度 C.品牌认知度 D.产品销量
（6）财务管理：主要测试考生对生活中的财务管理基本现象的认知程度，以及是否可以据此解读相关基本问题。
题例：企业要实现赢利的基本财务变量关系是（A）
A.收入大于支出 B.收入大小于支出 C.收入等于支出 D.不一定
四、面试说明
（一）软件与计算机学院面试说明
1.面试对象
报考软件与计算机学院的考生
2.面试题型
考生6-8人为一组，按组面试。电脑随机现场抽题，每组共同完成一件事情，然后每位组员讲述心得及参与的工作。一组面试时间约为30分钟左右。
3.面试测评项目及成绩评定。
面试测评项目 |
标准分值 |
测评方式 |
测评内容 |
仪容仪表 |
10分 |
目测与观察 |
考察考生的礼仪礼貌、气质与形象、着装与修饰、形体与姿态、举止和风度等。 |
语言表达能力 |
20分 |
提问、沟通、聆听与观察 |
考察考生语言组织、表达、沟通能力。 |
团队合作意识 |
20分 |
考察考生团队合作意识、组织、协调及领导能力。 |
|
理解分析能力 |
50分 |
考察考生对人、事、物、信息等的理解、判断、分析与解决问题的能力。若考生具有较流利的英语口语水平、或者具有一定的日语水平、或者具有一定的软件编程水平，由考生在分组面试中提出，由考官单独面试，在该项打分中给予考虑。 |
4.面试题例
提供给考生适当的制作工具和模型（如纸张、剪刀、胶水、胶布、彩色笔和一个大猩猩的模型），团队合作制作一个纸质大猩猩。
（二）动画与数字影视学院面试说明
1.面试对象
报考动画与数字影视的考生
2.面试题型
电脑随机现场抽题，每组题包括1道职业素养题与1道专业潜质题。
3.面试测试项目及成绩评定
面试测评项目 |
标准分值 |
测评方式 |
测评内容 |
仪容仪表 |
10分 |
目测与观察 |
主要考察考生的礼仪礼貌、气质与形象、着装与修饰、形体与姿态、举止和风度等。 |
语言表达能力 |
20分 |
提问、沟通、聆听与观察 |
主要考察考生语言组织与表达沟通能力。 |
理解分析能力 |
20分 |
主要考察考生对人、事、物、信息等的理解、判断、分析及创造性与逻辑性思维能力、以及心理与思想素质等。 |
|
专业潜质 |
50分 |
主要考察考生的职业倾向、专业兴趣、爱好、基础、实践特长等专业潜质。 |
4.面试题例
（1）阐述一下你对所报读专业的认识？
（2）请仔细观看这副作品（根据不同的报考专业给出不同的作品），请说出主要制作软件是什么？能否简单描述制作流程？
（3）能否在黑板上根据人物、道具、场景等要求进行简单绘画？（考官现场出题）
（三）土木工程与建筑学院面试说明
1.面试对象
报考土木工程与建筑学院的考生
2.面试题型
电脑随机现场抽题，每组题包括1道职业素养题与1道专业潜质题（部分由面试教师现场随机出题）。
3.面试测试项目及成绩评定
4.面试题例
（1）阐述一下你对所报读专业的认识？
（2）能否在黑板上根据人物、道具、场景等要求进行简单绘画？（考官现场出题）
（3）谈谈对设计的看法，设计师对艺术设计能力和营销能力的要求。
（4）给你灰色和红色，你能构思一个什么样的画面？请简要用语言描述。
（5）你最近看过的给你留下深刻印象的一部电影或一部书?为什么?
（6）什么是低碳生活？你在日常生活中有此意识吗？请举例说明。
（四）管理学院面试说明
1.面试对象
报考管理学院的考生
2.面试题目
电脑随机现场抽题，每组题包括1道职业素养题与1道专业潜质题。
3.面试测试项目及成绩评定
面试测评项目 |
标准分值 |
测评方式 |
测评内容 |
仪容仪表 |
10分 |
目测与观察 |
考察考生的礼仪礼貌、气质与形象、着装与修饰、形体与姿态、举止和风度等。 |
语言表达能力 |
20分 |
提问、沟通、聆听与观察 |
考察考生语言组织与表达沟通能力。 |
理解分析能力、心理与思想素质 |
20分 |
考察考生对人、事、物、信息等的理解、判断、分析及创造性与逻辑性思维能力、以及心理与思想素质等。 |
|
专业潜质 |
50分 |
考察考生的专业兴趣、爱好、基础、特长等专业潜质。 |
4.面试题例
（1）请你作一个很好体现你个人特点的自我介绍？
你怎么看待社会上关于“读大学无用论“的观点？
（2）请问你为什么报考“财务管理”专业？
请问你对企业很看重的“吃苦耐劳精神”的理解？
（3）请陈述你在业余时间做的最有意义的一件事？
你认为企业最喜欢什么样的员工？