培养目标

数字媒体艺术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义思想，具有一定的科学文化水平、良好的职业素养，系统掌握本专业的基础知识和基本技能，面向互联网、传媒及文化产业相关技术领域，能够从事计算机软件开发、数字媒体内容制作和处理、web全栈开发等工作的高素质应用型传媒人才。

本专业分新媒体方向和虚拟现实方向，新媒体方向着重培养学生具备移动应用开发、数据分析技术方面的知识和能力；虚拟现实方向着重培养学生具备虚拟现实全景、游戏以及增强现实方面的知识和能力。

核心课程

数字媒体技术导论、艺术设计基础、大众传播学、计算机图形图像处理、数据结构、数据库原理与应用、程序设计基础、大众传播学、视音频处理技术、面向对象程序设计、计算机网络、Web前端开发、网络产品运营与推广

新媒体方向

移动应用开发、JSP开发技术、Web后端框架技术、Python数据分析实战、移动web应用框架开发、人机界面交互设计、大数据技术、数据可视化等。

虚拟现实方向

计算机图形学、三维动画技术、游戏策划、VR开发平台基础，Web VR系统设计与开发，VR硬件设备调试与开发、增强现实技术与应用等。

实践教学

学校陆续投入220多万，成立了7个专业实验室，分别是：Android应用开发实验室、iPhone应用开发实验室、wp实验室、Htc Vive 实验室、Oculus实验室、HoloLens实验室、DEMlab联合开放实验室。实验室内可完成专业课程实验、小学期、毕业设计等实践性教学环节，开放实验室可供部分学生参加一些与本专业相关的项目和比赛。同时，我专业和多家专业相关企业保持密切的合作和交流，建立了多处实习基地，基本能保证学生实习的顺利进行。

师资力量

专业属于计算机类专业，现有专职教师10人，其中副高以上职称5名、中级职称4名。博士1名，在读博士2名，其余均为硕士。

近年来本专业师生完成或正在完成的科研项目8项，科研经费达100多万；发表论文约30篇，核心以上4篇，其中被SCI收录3篇；实用新型专利2项，软件著作权2项；出版教材3部。此外，专业教师还积极指导学生的各种竞赛活动，并取得了较好的成绩，近两年来，获得软件杯国家级二等奖1项；计算机类大赛省部级二等奖1项，三等奖3项。