学前教育专业
01.培养目标
本专业旨在培养掌握系统的学前教育理论、方法与技能;综合素质全面、儿童观正确;具有实践能力、创新精神和可持续发展潜力的;能够从事幼儿教育教学、管理、科研、咨询工作的高素质应用型人才。
02.专业特色
本专业依托“临床型”吉利幼儿园,实行“院园一体、滚动实训“的人才培养模式,给学生提供真实的实践训练平台,锻炼学生的专业实践技能,积累丰富的实践经验。
在校期间,基于学生自愿的基础上,通过层层选拔进入“国际幼儿教育丹麦特色班“学习,接受“两次出国,三地培养,学科交叉,分段学习”的培养模式,成为具有国际视野的高素质应用型高端幼教人才。另外学生也可以选择到北丹麦大学学院、马来西亚思特雅大学、中国台湾台中教育大学交换学习。
03.就业前景
学生毕业后可以在幼儿园、早幼教中心、幼儿教育研究机构、幼儿教具玩具开发生产企业等相关行业从事学前儿童的教养、研究、管理等工作。