遵义师范学院

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信息工程学院

信息工程学院始建于1999年,2003年开始招收本科生,现有计算机科学与技术、通信工程、物联网工程、网络工程和大数据应用5个本科工学专业,全日制在校本科生1089人。2017年学院与科大讯飞股份有限公司联合办学,开设大数据分析本科班。

学院拥有一支以学术水平和专业素养较高的教授、博士为主导、以具有硕士学位的青年教师为主体的教师队伍,现有专兼职教师37人,包括教授、副教授12人,博士6人,硕士20人。近三年获得各类课题共计25项;其中,国家自然科学基金项目2项,省科技厅科研项目16项,省教育厅教改工程项目2项、重大专项1项、重点项目2项,横向课题2项,共获得科研经费400余万元。公开发表科研论文100余篇,其中,SCI收录9篇,EI收录17篇,权威期刊(《中国科学》)1篇,中文核心11篇,出版专著1部,编写教材4部,获专利7项。

学院有“计算机科学与技术”省级重点支持学科,建成了目前黔北唯一的“云计算中心”,拥有教育厅物联网工程中心、省级大数据应用研究工程中心、省级山地智慧农业工程中心、中央财政支持地方高校建设的物联网工程综合实训平台、大学生创新创业虚拟综合实训平台等平台,是贵州省教育厅“卓越人才培养项目”、“专业综合试点改革项目”单位;拥有各类实验实训室41间,教学仪器设备值达2000余万元,为学院的持续发展奠定了坚实的基础。

学院从2015年开始实施大类招生,按照“大专业、小方向”人才培养模式,学院的目标是:秉承“厚德树人,笃学致用”的精神,围绕培养“就业竞争有优势、一生发展有后劲”高素质应用型人才的战略目标,引入先进的教育教学理念和现代化的教学手段,形成“面向市场、校企合作、协同培养、工学结合”的人才培养模式,建设与之相配套的教学团队、课程体系和实习实训基地,全面提高人才培养质量;主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,进一步深化专业内涵建设,提升专业办学的整体水平,提高服务区域经济和社会发展的能力;以校企合作共建为抓手,加大投入,促进校企深度融合,培养符合社会经济发展需要的高素质应用型人才。毕业生一次性就业率保持在99%以上;在国内IT行业、银行、各级行政部门、国有企业等就业的占80%左右;每年都有几十名毕业生分别在北京、上海、广州、深圳、重庆、成都等地知名IT企业实现高层次就业。近年来,学生参加全国软件专业人才设计与开发大赛、全国信息技术应用水平大赛、全国数学建模竞赛及各类科技竞赛活动获得国家级奖励17项、省级以上奖励达60余项;每年组织学生参加暑期社会实践服务并多次受到上级表彰,获贵州省委宣传部、团省委组织的“春晖行动——大学生社会实践先进团体”称号,团总支被授予省级“先进团组织”称号。

乘着国家实施"互联网+"行动计划和大数据智能时代的春风,信息工程学院全体师生将以“不破楼兰终不还”的决心,以直面问题、破解难题的担当,团结一心,战风险、渡险滩、打硬仗,奋力开创美好未来!


计算机科学与技术
(本科,学制四年,授工学学位、理工类)

培养目标:本专业旨在培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的应用型人才,毕业学生能够在企事业、科研、行政管理部门等单位从事计算机应用开发和管理以及从事计算机教育相关工作。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数字与模拟电路基础、高级语言程序设计、汇编语言、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、网络通信协议分析、数据库原理、软件工程、编译原理、信息技术课程与教学论等。

就业方向:本专业毕业生择业面广,适应力强,可从事计算机软件的科学研究、软件产品的设计、开发、维护、生产、管理等工作,能够在企事业、科研、行政管理部门等单位从事计算机相关工作。

计算机科学与技术(讯飞英才班)
(本科、学制四年、授工学学位、理工类)

培养目标:本专业培养具有扎实的计算机基础知识和掌握现代软件工程基本理论、专业知识,掌握软件分析、设计和开发方法,掌握当今主流软件开发平台和软件开发技术,能够熟练使用软件工具、先进的工程化方法和技术解决复杂工程问题,接受大数据系统和应用知识的培养,进行大数据应用的数学和统计、深度学习、神经网络、大数据平台系统等学习,通过大量的案例与实践操作,熟练掌握大数据开发、数据建模、人工智能、大数据系统管理所需的各种专业知识和能力的高级工程应用型人才。

主要课程:高等数学、大学英语、计算思维导论(C语言)、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库系统、操作系统原理、机器学习导论、机器学习应用、软件工程、企业级软件开发、大数据开发核心技术基础、大数据开发应用技术、数据分析与可视化等。

就业方向:能够从事各类计算机软件设计与研发工作;从事软件测试工作;从事计算机软件应用系统集成工作,大数据处理或数据挖掘的工程性开发与实现、在政府部门或企事业单位从事大数据系统的建设、管理、运行、维护工作等。

备注:该专业是学校和科大讯飞公司联合培养的专业。

网络工程

(本科,学制四年,授工学学位、理工类)

培养目标:本专业培养具有较高的综合业务素质、较强的创新与工程实践能力,掌握计算机科学和网络工程的基础理论、基本方法、基本技能和综合应用方法,能够从事网络系统的规划、设计与实施、网络运营、管理与维护以及网络应用系统分析、设计与开发等工作的应用型网络工程技术人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数字与模拟电路基础、高级语言程序设计、汇编语言、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、网络通信协议分析、数据库原理、软件工程、编译原理、信息技术课程与教学论等。

就业方向:本专业毕业生能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理,以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的应用型技术人才。

通信工程

(本科,学制四年,授工学学位、理工类)

培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,包括通信领域内的基本理论和基本知识,具有设计、建设、管理各类通信网、计算机网络和互联网络能力的应用型人才,毕业生能够在通信行业及企事业、机关等单位从事通信系统及网络的研究设计、开发建设、分析测试、运营维护、客户服务和销售等工作。

主要课程:工程数学、现代通信原理、信号与系统、计算机通信网、数字信号处理、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑与数字电路、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、数字与模拟通信系统、光纤通信、移动通信、扩频通信原理、微波技术与天线、DSP技术及应用等。

就业方向:毕业生可在计算机网络与通信领域从事网络系统规划、设计、管理、维护以及网络设备开发等方面的工作,也可以到科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事相应的工作,报考相关专业的研究生继续深造。

物联网工程
(本科,学制四年,授工学学位、理工类)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,理论知识扎实,基本技能强,综合素质高,具有创新精神,系统掌握传感器技术、RFID技术、数字通信技术和网络信息安全基础理论、基本知识和基本技能,获得物联网技术实践的基本训练,具有物联网系统的设计、开发、管理和工程应用的基本能力,了解国家电子信息产业政策及国内外有关法律、法规与标准,能在企事业单位和服务行业从事物联网系统的研究、设计、应用、开发、维护和管理,适应地方区域经济发展需要的应用型物联网工程专门人才。

主要课程:英语、高等数学、大学物理、模拟电路基础、数字逻辑与数字电路、物联网概论、程序语言、电子线路基础、数据结构、微机原理及接口技术、概率与数理统计电路分析、信号与系统、计算机网络、嵌入式原理、通信原理、物联网信息安全技术、自组织网络原理及技术、嵌入式系统软件设计、数据采集与处理、数据挖掘、传感器技术、RFID原理及技术、智能无线传感器网络等课程。。

就业方向:本专业毕业生能从事物联网技术研究方面的工作,又可以从事物联网技术应用、维护等,既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高层次的物联网技术人才。

数据科学与大数据技术

(本科,学制四年,授工学学位、理工类)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法,实际提升学生解决实际问题的能力,具有将专业领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力,能够从事大数据研究和开发应用的复合应用型高层次人才。

主要课程:C程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、计算机组成原理、计算机网络、面向对象程序设计(Java)、大数据案例与实践、统计学习理论基础、Python程序设计、分布式与云计算、R语言及应用、大数据建模与算法、机器学习与人工智能、大数据平台及应用等。

就业方向:本专业毕业生具有极强的就业优势,毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造等。