一、学院简介
遵义师范学院教师教育学院成立于2016年8月，由原初等教育学院、教育科学学院、南白分院合并而成。2017年，加挂遵义市家庭教育学院，这是贵州省首家家庭教育学院。现有本科专业3个，分别是应用心理学、小学教育、学前教育。硕士研究生专业1个：应用心理。学生总数967人，教职工58人。其中教授12人，副教授23人，博士12人，在读博士15人。教师教育学院坚守百年师范传统，传承红色文化育人，努力培养理论基础扎实，实践技能过硬，适应基础教育发展需要的应用型人才。
学院以党建引领基础教育高质量发展为总目标，坚持“一体三翼”党建引领育人新路径，推动学院高质量发展。获“贵州省五好基层党组织”、“贵州省教育工会先进集体 ”、“遵义市先进基层党组织”等荣誉称号以及贵州省高校基层党建实践活动三等奖。获遵义师范学院标杆院系，小学教育教工支部获批“双带头人”工作室，学生第二支部获校级先进基层党组织。校级特色党建品牌：红色导师·书记有约。
学院教学科研有力推进。获“全国家庭教育创新实践基地”等平台8个，学院有钢琴实训室、舞蹈实训室、奥尔夫音乐实训室、生命与安全教育实训室、团体辅导实训室等50余间实验实训室。“教育学”课程入选首批国家级一流本科课程；小学教育专业获国家一流专业，学前教育专业、应用心理学专业获贵州省一流专业；有省级金师3人，省级金课6门；省五一劳动奖章1人，省级最美劳动者2人；“国培”专家1人，贵州省哲学社会科学学术带头人1人，省教育科学规划评审专家6人。获1个省级劳动教育实践实训基地，1个贵州省第二批劳动教育优秀课程教学案例。近五年，获贵州省第十二届哲学社会科学优秀成果奖、贵州省教育科学研究优秀成果奖、贵州省高校人文社会科学研究优秀成果奖等共计10项，获贵州省中小学（幼儿园）教学成果特等奖1项、贵州省中小幼教学成果奖一等奖1项、贵州省中小幼教学成果奖二等奖1项、贵州省高等教育教学成果特等奖1项、贵州省高等教育教学成果二等奖2项、贵州省高等教育教学成果三等奖4项。近五年，发表论文282篇，其中核心期刊33篇；专著11部，教材11部；各类科研项目99项，其中国家级2项，省部级47项，横向课题36项。
学院注重学生专业技能和综合素质培养。开展红色基因教育、心理健康教育、家庭教育学院“三翼”特色活动。开展红色经典诵读、红色纸剪、课程思政实践铸师魂；开展“传习杯”师范生技能大赛、非遗物质文化手工剪纸创作培训班、实践周工作坊、5·25心理健康活动月等项目强技能。近五年，学院先后获得贵州省“五·四”红旗团委标兵;贵州省艺术教育工作先进集体、省级三下乡优秀实践团队、市级家庭教育先进集体。学生参加各类赛事成果突出，近五年，学生参加校级以上各类比赛获奖项600余人次。获全国高师学生教学竞赛(说课)特等奖一等奖;国家级大学生创新创业训练计划立项5项;全国第三届大学生心理辅导课教学创新展示会一等奖;“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国三等奖;“邮储杯”第七届全国大学生总决赛特等奖;省级省“三创”竞赛、贵州省 “互联网+”大学生创新创业大赛多次获奖。师生连续多次参与中央电视台“五月的鲜花——全国大学生文艺汇演”的道具制作、节目表演等工作。
教师教育学院将牢记习近平总书记关于教育的重要论述，以及在贵州考察时的殷殷嘱托，在学校党委的坚强领导下，坚定不移、一以贯之“1234”发展思路,用红色文化育遵师特质的“红心青年”,一起奔赴未来，为学校特色高质量发展作出新的贡献。
二、专业介绍
小学教育专业介绍
包括培养目标、主干课程、就业方向三部分
（一）小学教育专业培养目标
本专业根据党和国家对基础教育改革发展以及地区教师队伍建设需求，落实立德树人根本任务，秉承红色文化，立足黔北，服务贵州，辐射全国，培养德智体美劳全面发展，具备良好的思想道德品质、高尚的师德，扎实的小学语文或数学主教学科教学能力，兼具其它学科教学能力，在小学从事教育教学及班级管理相关工作的小学骨干教师。
（二）主干课程
小学教育学、小学语文课程与教学论、小学语文课程标准解读与教材分析、小学数学课程与教学论、小学数学课程标准解读与教材分析 ；普通教育学；教育心理学；小学班队原理与实践；教师职业道德；小学德育与小学语文、数学教学。
（三）就业方向
主要从事小学教学和教学管理行政工作
专业简介
遵义师范学院教师教育学院小学教育专业的前身是初等教育学院小学教育专业。2000年，遵义师范学院设立小学教育专业（专科）；2004年，招收小学教育专业本科，分为小学教育（文科方向）和小学教育（理科方向）；2006年，对小学教育（文科方向）和小学教育（理科方向）进行了专业整合而形成了小学教育专业。
本专业现有专任教师27人，其中教授8人，副教授16人，高级职称占比88.89%。硕士及以上教师20人，占比74.07%。现有全日制在校生483人，生师比为17.9:1。本专业人才培养成效显著。近三届毕业生平均毕业率为98.6%，学位率为97%，初次就业率保持在95%以上，岗位实践能力获得就业单位广泛认可。该专业于2019年获批贵州省省级一流专业，2022年获批国家级一流专业。
学前教育专业介绍
包括培养目标、主干课程、就业方向三部分。
（一）培养目标
本专业根据社会经济发展、基础教育改革发展和教师队伍建设需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根遵义，服务贵州，辐射全国，培养德智体美劳全面发展，能传承红色基因，教育信念坚定、教育情怀深厚、师德师风高尚、保教知识系统扎实、教育教学能力全面、科学人文素养及跨学科整合能力较强、具有一定国际视野和较强创新精神、具备终身学习与自我发展能力的专业化、高素质、创新型本科应用型人才，学生毕业后五年左右，预期成长为幼儿园及其他学前教育相关机构保教、研究和管理等工作的学前教育骨干教师。
（二）主干课程：人体解剖生理学、普通心理学、教育学、学前儿童发展科学、学前教育学、学前教育史、学前儿童保育学、儿童行为观察与指导、学前儿童游戏、幼儿园教育环境创设、幼儿园班级管理、幼儿园课程与教学论、国内外学前教育比较研究、学前特殊儿童教育、学前儿童家庭与社区教育、儿童文学与故事讲述
（三）就业方向：各级各类学前教育机构教师、教育行政部门专业人员
专业简介
遵义师范学院学前教育专业（专科）始建于2000年，是贵州省最早招收学前教育专业学生的单位，为贵州省乃至整个西南地区，培养了无数优秀学前教育专业人才。2004年升格为本科，学制4年，授予教育学学士学位。目前，本专业面向全国 20多个省、市、自治区招生，已毕业学生 21届，现有在校学生438人。
学前教育专业目前拥有国家级一流课程：《教育学》；贵州省教育学专业综合改革试点项目；贵州省高等学校省级教学团队——学前教育理论与实践教学团队；大学生创新创业训练中心。现有65间功能实训室，48个实践教学基地。2011年成为省级重点支持学科，2020年以优异成绩通过省级专业评估，2022年获批成为省级一流专业建设点，2024年通过教育部师范专业二级认证。
学前教育专业现有专任教师32人，其中教授8人，副教授15人，高级职称占比71.88%，拥有博士学位教师8人，在读博士4人，硕、博教师占比78.12%。目前拥有省级“金师”1人，校级“教学名师”1人，校级青年教学标兵2人，省级家庭教育专家1人，市级家庭教育专家2人，双师型教师4人，兼职硕士生导师9人，具有一线教学经验教师6人，师资力量雄厚、学缘结构合理。
近五年来，本专业教师获得省级“金课”4门，校级金课3门，省级教改课程7门，校级教改课程10门，省部级科学研究成果奖 4项，省级教学成果奖9项，出版专著、教材 13部，主持省级以上教改项目 17项。指导学生获省级以上各类竞赛奖励72项（其中国家级奖项 47项），专利 5项，发表专业论文 5篇，参加科研项目 3项。
应用心理学专业介绍
包括培养目标、主干课程、就业方向三部分
（一）培养目标
本专业根据党和国家对基础教育改革发展以及地区教师队伍建设需求，落实立德树人根本任务，秉承红色文化，立足地方，服务基层，培养德智体美劳全面发展，具有高尚师德和教育情怀，具备扎实学科专业知识和娴熟教育教学技能，能在中学开展心理健康教育、心理咨询与辅导、班级管理、家庭教育指导工作的心理学应用型人才。预期成长为中学心理健康教育骨干教师。
（二）主干课程：普通心理学、实验心理学、心理学史、生理心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、咨询心理学。
（三）就业方向：中小学心理健康教育、心理咨询、监狱等系统心理咨询师
专业简介
遵义师范学院应用心理学专业前身是2002年开设的学校心理学专科，2003年成功申报应用心理学本科，2022年获批省级一流本科专业建设点。截至2024年5月，在校学生共计186人，招生规模为每个年级一个班（50人左右）。本专业已建设了一支职称、学历、学缘结构合理的教师队伍，现有专任教师16人，其中教授5人、副教授5人，博士5 人、在读博士7人，高级职称占比62.5%，硕、博学位教师占比100%。
本专业依托省级一流本科专业建设点、全国家庭教育创新实践基地、贵州省普通高校心理健康与咨询示范中心、贵州省家庭教育教学培训基地、遵义市家庭教育指导中心等平台，着力培养具有心理健康教育、心理咨询与辅导、家庭教育指导能力的心理学应用型人才。本专业配有心理学实验（实训）室共有7个，配备了64导事件相关电位系统、眼动追踪系统、16导生理信号记录分析系统、心理实验教学系统等专业实验实践教学系统，还有高性能计算机近100台、交换机等硬件设备一批，总投入经费约575.8万元。
三、优秀校友
王海波 全国司法行政系统先进工作者
中共党员，2006级小学教育专业学生。现在遵义监狱工作，任分监区领导，他所在监区先后获得“五好基层党组织”“星级党支部”等荣誉。2018年2月，因连续8年实现监管安全“四无”，荣获遵义监狱二监区二分监区集体三等功。2022年，因成功救助车祸中不幸坠河的母子，王海波获得司法部人力资源部颁发的“全国司法行政系统先进工作者”荣誉称号。
刘黎 贵州省职教名师;贵州省最美劳动者
2000级小学教育专业学生，现为贵阳幼儿师范高等专科学校教务处处长，教授，先后荣获贵州省职教名师，贵州省“最美劳动者”，贵州省职教专家库专家、贵州省教材选用库专家、贵州省学前教育研究会理事、贵州省“学术先锋号”核心成员称号；荣获贵州省职业教育教学成果奖特等奖1项(排名第一)；主持、参与国家级省级课题9项。研究方向：教师教育、婴幼儿早期阅读。
杜孟子 《汽车用鼓式制动器衬片》国标主要起草人之一
2002级应用心理学专业学生。现任黄山菲英汽车零部件有限公司法人代表、总经理，政协黄山市七届、第八届委员会委员。曾荣获全国非金属矿产品及制品标准化工作先进个人、杭州优秀职业经理人、安徽省优秀职业经理人、黄山市年度十大经济人物、黄山市优秀共产党员、黄山市最美科技工作者等荣誉，被安徽省推荐为国家“科技创新创业人才”，是《汽车用鼓式制动器衬片》国标主要起草人之一。
四、精彩回顾
