计算机科学与技术学院现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个一本专业，均可兼招第二学位。学院拥有计算机科学与技术一级学科硕士点、计算机技术专业学位硕士点。学院在职教工79人，专任教师66人，其中教授13人，副教授28人，高级实验师4人；全部具有硕士以上学位，其中拥有博士学位教师22人，省级教学名师1人，校级教学名师1人。

围绕提高人才培养质量，学院十分重视教学改革与质量工程建设。学院目前拥有省级专业综合改革试点专业1个、省级卓越人才教育培养计划专业1个、省级教学示范实验中心1个、省级名师（大师）工作室1个、省级精品课程3门。近3年来，学院共获省级教学成果一等奖1项，省级重大教改项目1项，省级重点教改项目1项，省级质量工程建设项目7项。

开展大学生创新教育与实践，是学院开展本科教育教学改革的重要组成部分,是提高学生学习能力、实践能力、创新能力、协作能力、表达能力的有效举措，是培养学生严谨的科学态度、创新创业意识和团队合作精神的重要途径。学院注重发挥学科优势和特点，做好学生课外科技活动的指导工作。近年来，学院指导省级以上SRTP项目109项，其中国家及项目36项。学生参加“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛，先后获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。在国际、国家级机器人大赛、程序设计大赛、数学建模等竞赛中获得优异成绩，特别是在2013年在荷兰埃因霍温市举行的第17届RoboCup足球世界杯中荣获季军殊荣。共获得各类创新竞赛省级三等奖次以上100余项，其中获省级一等奖以上奖项25项，国际大奖4项。

学院注重与国内外高校、研究机构、企业的合作，先后与美国朗沃德大学（Longwood University）、华盛顿州立大学（Washington State University）、德克萨斯大学达拉斯分校（University of Texas at Dallas）、日本国立信息研究所（National Institute of Informatics，Japan）、土耳其杜姆卢珀纳尔大学（Dumlupinar University,Turkey）等国外高校建立了良好的合作关系，进行教师互访、讲学，互派留学生，开展教学与科研合作。学院注重校企合作，与国内数十家著名研究机构和企业建立战略合作关系，与宝钢、马钢、宝信软件、赛为智能、达内科技、顶点软件、促普软件等进行科研和实训合作，建设学生实习实训基地。

近年来，学院承担国家自然科学基金、国家科技支撑计划、安徽省自然科学基金等国家和省部级科研项目20余项，承担宝钢、马钢等大型企业信息化建设项目40余项。在IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、Theoretical Computer Science、《中国科学》、《计算机学报》、《软件学报》、《数学学报》等权威期刊和MobiHoc 2014、DASFAA 2015等国际会议上发表学术论文300余篇，获安徽省科学技术二、三等奖3项。在数据挖掘与人工智能、计算机图形与可视化、计算机网络与信息安全、移动互联网、软件服务工程等研究领域具有较强的科研实力。

学院每年招生规模保持在本科12个自然班约420人、研究生40人、工程硕士研究生40余人。目前各类在校硕士研究生160余人、本科生1600余人。自1985年正式招收计算机专业本科生以来，学院为社会各行业培养输送了5000多名高素质毕业生。学院具有在应届毕业生中推免研究生资格，此外，每年考研录取的研究生有85%左右被985高校录取。毕业生一次就业率超过98%，就业质量高。2014年麦克斯毕业生质量分析报告中，学院毕业生的平均薪酬位列全校前列。毕业生质量受到社会各界广泛好评，大批校友成为所在单位的技术和管理骨干。

各专业简介：

计算机科学与技术专业

我校计算机科学与技术专业于1985 年开始招收本科生，现为校级特色专业。目前在校本科生560人，拥有3个专业实验室、拥有3个实习实训基地。

在教学过程中，注重学生的计算机系统能力培养，以强调掌握计算系统内部软/硬件的关联，熟悉如何进一步开发构建以计算技术为核心的应用系统为专业特色。

本专业培养学生德、智、体等全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术专业的基本知识，具有创新精神与实践能力，能够从事计算机科学与技术的基础研究，从事计算机工程应用系统设计、开发与应用的高级工程技术人才。毕业生适宜在政府部门、大专院校、科研院所、邮电、金融、保险、工矿、物流、贸易、信息技术企业等从事计算机科学与技术的基础研究与教学、工程应用系统的设计、开发、管理与维护工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。

近年来，本专业毕业生一次就业率均在98%以上，就业质量高。2014年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校前列。

软件工程专业

我校软件工程专业2005年招生，是安徽省卓越工程师教育培养计划专业。专业具有较深厚的办学积累；专业设置与国家产业结构调整和信息产业发展相适应；课程体系紧扣社会发展的需要。目前在校生400余人，学院为保障专业卓越计划的顺利实施，建设了先进的基于云计算的云桌面实验室，拥有4个校外实训基地。

软件工程专业是以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科，借助于计算机科学技术、数学、管理科学与工程等诸多学科的知识，经济有效地解决软件开发及应用过程中的问题。软件工程专业以工程型人才为目标，推行教学、实践、开发相结合的全新人才培养模式。强调学生的知识运用能力和自主学习能力的培养。

本专业培养学生德、智、体等全面发展，培养具有良好的科学素养，系统掌握软件工程领域的基础理论和专业知识，具有创新精神与实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护的能力，以及工程项目的组织与管理能力的高级工程技术人才。毕业生适宜在政府部门、大专院校、科研院所、邮电、金融、保险、工矿、物流、贸易、信息技术企业等从事软件分析、设计、开发、维护及管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。近年来，毕业生一次就业率均在98%以上，就业质量高。2014年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校前列。

网络工程专业介绍

我校网络工程专业2005年开始招生，为安徽省专业综合改革试点专业。目前在校生400余人，拥有5个专业实验室，拥有3个校外实习实训基地。

通过加强专业结构调整，强化网络工程专业传统优势和现有教学成果的基础上，按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则，形成以“工业控制网络和企业管理网络的软件设计和系统集成应用”为鲜明专业特色。

本专业培养学生德、智、体等全面发展，具有良好的科学素养，系统掌握网络工程专业基础知识，具有创新精神与实践能力，能够从事网络工程基础理论研究，以及网络工程应用系统设计、开发与应用的高级工程技术人才。毕业生适宜在政府部门、大专院校、科研院所、邮电、金融、保险、工矿、物流、贸易、信息技术企业等从事网络工程技术的研究与教学、网络工程系统的开发、应用、维护和管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。

近年来，毕业生一次就业率均在98%以上，就业质量高。2014年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校各专业第一。

物联网工程专业

我校物联网工程专业2013年开始招生，是安徽省振兴计划的支持专业（物联网工程新专业建设项目，2013）。目前在校生140余人，拥有物联网工程基础实验室、物联网实训实验室、工业物联网创新实验室等专业实验（实训）室等。

专业侧重物联网系统应用的中间层及以上的软件开发和物联网系统集成、应用（含二次开发），为社会培养高层次物联网工程技术人才。

本专业培养学生德、智、体等全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握物联网技术的基本理论、基本知识，具有创新精神与实践能力，具备多学科交叉基础知识，受到科学研究和实际应用训练的从事物联网技术研究、开发与应用的高级工程技术人才。毕业生适宜在政府部门、大专院校、科研院所、邮电、金融、保险、工矿、物流、贸易、信息技术企业等从事物联网工程技术研究、开发、应用、教学及技术管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。本专业为国家战略型新兴产业服务，未来有着极大的需求和发展空间。