江西财经大学2020年公共管理硕士（MPA）招生简章
一、培养目标
以成为公共部门领导者的摇篮，地方政府的思想库，优秀公共管理人才的培养基地为发展目标，为地方各级政府部门和非政府公共组织培养又红又专、适应现代化建设需要的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。MPA毕业生及学位获得者应秉承江西财经大学“信、敏、廉、毅”的校训精神，追求我院慎独尚公的思想境界。要求具备良好的政治思想素质和职业道德修养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，了解公共管理前沿，比较熟练地掌握一门外语，具备从事公共管理和公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理领域的实际问题。
二、招生对象
学生通过“全国硕士研究生统一入学考试”招收。报考资格以教育行政管理部门当年有关文件为准。一般要求具有大学本科学历和三年（含三年）以上实际工作经历，在政府部门工作的国家公务人员及在非政府公共组织从事行政管理工作的人员。
三、报考条件
2017年9月1日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书或2015年9月1日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书的人员（含自考、函授、夜大、电大）。
四、入学考试
1、考试科目：①英语二（或日语）（100分）；②管理类联考综合能力（包括语文、数学、逻辑，共200分），共计二门，总分300分。
2、考试科目时间安排：2019年12月下旬，上午8：30—11：30管理类联考综合能力，下午14：00—17：00英语二（或日语）。考试方式均为笔试，每科考试时间为3小时。
五、招生指标
2020年我校全日制和非全日制MPA招生指标预计共为180人，实际招生数以当年学校下达的指标数为准。学校根据考生的入学考试成绩和复试成绩由我校自主划定分数线择优录取。
六、培养方向
充分发挥江西财经大学的经济、管理等学科优势，把握社会经济和公共管理发展的大趋势，设置8个研究方向：①公共财政与税收管理；②社会治理与社会政策；③社会保障政策与实践；④公共部门行政管理；⑤公共政策分析；⑥公共投资与项目管理；⑦非政府公共组织管理；⑧教育经济与管理。
七、培养方式
（一）全日制
全日制学生的人事档案必须转入学校，授课时间均为第1-3学期的工作日和周末，不能与非全日制互通。
（二）非全日制
非全日制（定向）学生的人事档案及工资关系不转入学校，采取非脱产（在职）学习方式，授课时间为集中学习或周末学习（可以自主选择）。集中授课方式：第1-3学期每学期集中学习三次，每次一周左右；周末授课方式：第1-3学期的周末上课，以上授课方式均不能与全日制互通。
八、学制与学位授予
实行学分制培养方式，全日制和非全日制的学习年限均为3至5年。在规定年限内，学生学习期满、修满培养方案规定学分、成绩合格，并完成学位论文等规定培养环节者，经校学位委员会审核批准后，可获得国家统一颁发的公共管理（MPA）硕士学位证书和研究生毕业证书。
九、培养费用
按赣发改收费字[2013]753号文，学习培养费共计4.2万元/生。
十、报名程序及要求
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
（一）网上报名：报考2020年硕士生一律采取网上报名方式。
1、网上报名日期：2019年10月10日—10月31日每天9：00-22:00（期间考生可修改本人报名信息，逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
2、考生自行登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：http://yz.chsi.cn）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。
3、网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。网报流程：进入报名网页—考试类型（选填管理类联考）—报名院校（选填江西财经大学）—报名学院（选填财税与公共管理学院）—报名专业（选填专业学位公共管理硕士，全日制或非全日制）—研究方向（根据自己的兴趣选填一个）。上传的本人照片须严格按网站上的要求，否则网报不能通过。网页上显示网报成功后方可退出网站。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）应试的外国语语种为英语（或日语）。
（3）考生须选择本人户口所在地由省级教育招生考试管理机构指定的设区市报考点现场确认和考试。
（二）所有考生均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。
1、报考点现场确认时间和地点
2019年11月上旬，具体时间和地点以当地教育考试院公布时间为准，逾期不再补办。
2、现场确认程序
（1）考生持本人有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”）、学历证书和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。
（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。
（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。
（三）2020年实行考生从网上自行下载打印《准考证》。考生在2019年12月15日至26日凭网报用户名和密码登录“中国研究生招生信息网”下载打印本人《准考证》。
十一、其它事项
1、报名点不接受未进行网上报名的考生进行现场确认。
2、报名点在报名时不进行资格审查，资格审查工作在录取阶段集中进行，具体时间地点另行通知。届时由中心配合组织考生在录取前按照要求在指定时间段到指定地点进行资格审查。资格审查具体时间、方式另行通知。
3、我校MPA一律不录取各级党校毕业生，如资格审查时对毕业证书真伪无法辨认，由考生自行到相关权威机构进行认证，持认证证书再次进行资格审查。
十二、参考书目及考前辅导
1、参考书目：教育部考试中心或教育部指定相关机构编制的考试大纲（机械工业出版社出版的2020年MBA/MPA/MPACC管理类联考考试大纲）及习题集（英语和管理类联考综合能力）。
2、考前辅导：按国家有关规定，学校不安排任何形式的考前辅导，考生可自行联系培训机构参加考前辅导。
十三、招生咨询
联系部门：江西财经大学MPA教育中心办公室；联系人及电话：纪老师，0791-83803301（电/传），13970924528；电子邮箱：372245661@qq.com
地址：江西省南昌市经开区双港路江西财经大学蛟桥园北区财税大楼二楼210室；邮编：330013
网址：http://mpa.jxufe.edu.cn
微信公众号：jcgdmpa
江西财经大学始创于1923年成立的江西省立商业学校，是一所以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、农、教育、哲学、历史等学科协调发展的多科性大学,拥有4个博士后流动站、9个博士学位授权点、53个硕士学位授权点，47个本科专业。
江西财经大学于2005年获得公共管理硕士（MPA）专业学位授予权。学校设立了MPA教育指导委员会和MPA教育中心，中心拥有现代化教学条件，拥有一支学术精湛、教学认真负责的公共管理教师队伍。在学科建设总体布局上，形成了较为齐全的MPA教育支撑学科层次体系，为开展MPA教育奠定了坚实的基础。
健全的组织保障体系。学校成立了完整的组织体系，保障江西财经大学MPA教育的健康有序开展，包括：（1）众多公共管理实际部门主要领导组成的MPA教育指导委员会；（2）40多位资深教授、专家组成的MPA研究生导师组；（3）专门负责MPA研究生日常管理的MPA教育中心。
完整的学科体系。作为MPA教育的承担者，江西财经大学财税与公共管理学院整合财政学、税务、公共事业管理、行政管理和劳动与社会保障等专业，强化公共管理教学和研究，进而形成“三个公共”（公共管理、公共经济、公共政策）为主要内容的完整的公共管理学科体系。
强大的师资阵容。中心力量雄厚，有教授22人，副教授23人，博士生导师8人，硕士生导师37人。同时，特别重视与实际部门的联系，拥有一支相对固定的校外学者、专家队伍。
明确的培养对象。根据我校的经济、管理类二个主体学科群优势，针对江西省的管理队伍现状，我校将MPA专业培养的主要对象确定为省级以下各级党、政、群领导干部和公务员，事业单位领导干部和工作人员。
稳定的培养方向。我校MPA设立的研究方向涵盖了党政部门及事业单位等公共部门的职能行使，主要包括：公共部门行政管理；公共财政与税收管理；公共预算与绩效管理；经济规制与市场管理；社会规制与公共事业管理；社会保障与福利事业管理等培养方向。
理论与实践的完美结合。我校特别注重案例教学比重，通过鲜活的案例教学让学员从理论与实际的结合中深刻理解专业化的公共管理理论，提高其发现问题、分析问题和解决问题的能力。教师队伍采取校内师资和校外师资相结合、高校师资和实际部门相结合的组织模式。在立足财税与公共管理学院原有师资的基础上，充分依托全校相关学科的师资力量，选聘具有公共管理的调研实践和咨询经验的教师任教，为MPA教学的有效实施奠定坚实的基础。
提供第二次就业的机会。报考我校公共管理硕士的考生正式录取后可将个人档案调入我校，学习期间我校为优秀学生提供奖学金和助学金，毕业时按应届毕业硕士研究生身份求职和就业，学校将为落实了正式就业单位的毕业生开具就业报到证。
江西财经大学MPA于2005获得办学权,成为全国第三批MPA单位,并于2013年顺利通过教育部MPA教学合格评估，十年来的办学历程，办学声誉持续上升，办学质量稳步提升，成为红土地上办MPA的一张亮丽“名片”。
一、高位推动, 明确思路
办学十年来，我校MPA教育得到MPA教育指导委员会、江西省人民政府、江西财经大学各级领导的亲切关怀与热情，成立了实力强大的“江西财经大学MPA教育指导委员会”与“兼职导师”队伍，秉承“信、敏、廉、毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的精神，不断开拓创新，形成了在红土地上培育又红又专的高素质公共部门管理人才的办学机制。
办学十年来，我校MPA教育立足公共管理理论和实践的最新发展，充分发挥我校经济、管理类学科的传统优势，以服务地方经济社会发展为办学宗旨，形成了我校MPA专业学位教育“基础扎实、财经特色、立足江西、服务社会”的办学理念，实现了江西红土地上走跨越式发展的道路。
办学十年来，尤其是党的十八大以来，我校MPA教育围绕十八大及十八届三中全会精神，积极贯彻落实全国、全省研究生教育工作会议精神，在校领导的亲自部署与指导下，MPA教育中心、财税与公共管理学院全体同仁精诚努力，主动求变，率先启动MPA综合改革工作，探索在新形势下办特色鲜明的高水平专业学位教育的特色之道。
二、打造特色，塑造品牌
“实施红色计划”。充分挖掘江西红色资源丰富，全面启动与推进江西财经大学“红色MPA”计划，通过基地实践、红色教育进课堂等活动培养具有“红心”、“爱心”、“贴心”的又红又专的高素质公共部门管理人才。
“教师竞课活动”。为进一步选拔优秀师资，MPA教育中心实施核心课教师竞课活动，邀请学校研究生院督导教师、学校资深教授组成评委团队对参与课程竞课的教师授课做成评价，从中选出核心课主、副教学团队成员。
“开辟新的研究方向”。为进一步整合资源，根据教育部学科目录要求与近年来我校MPA学生结构的变化，在新修订的培养方案中，除原有优势研究方向外，新增“教育经济与管理”研究方向，更好服务学生实际需求。
“开设特色课程群”。为进一步形成特色，在课时量极其有限的前提下，通过“压缩”与“分割”两种不同手段，在选修课中建立我校“MPA特色课程群”，如领导科学、廉政教育、决策科学等。
“开创院政合作模式”。为进一步选拔优秀研究生，开创院政合作模式，近年来，财税与公共管理学院、MPA教育中心先后与江西省、江苏省等多家政府部门签订战略合作协议，主动走出去，拓宽办学道路，改变办学思路。
“加强学术交流”。为进一步提升教学质量，实行“两条腿”走路，一方面鼓励教师多走出去，参与各类科研、教学交流活动，这项活动在2014年喜结硕果，在2014年全国案例教学竞赛活动中，财税与公共管理学院5位提交案例的教师全部成功入库，入库率100%。；另一方面创设“香江公共管理论坛”、“学员论坛”等高端学术交流平台。
“发起成立全省MPA教育联盟并有效开展系列互动”。为有效实现资源共享，2013年在省公务员局、省学位办的大力支持下，江西财经大学MPA教育中心发起成立全省MPA教育联盟，通过了《联盟章程》、《学分互认规定》等文件，并于2014年成功举办“全省首届MPA论坛”。
“重视校友工作，出版《公道MPA》”。为进一步回馈MPA校友，实现终身增值服务目标，MPA教育中心精心打造MPA交流载体，截止2014年11月共出版3期《公道MPA》刊物，作为国内首家MPA专业刊物，自出刊以来，各方好评如潮，并于2014年10月获得校长王乔教授的亲笔批示。
正因为我校MPA教育改革措施得力，使得招生生源充分、质量较优，报考人数和录取人数稳步扩大，形成了良好的办学声誉。尤其是我校公共管理专业学位点率先推出的综合改革项目，吸引了江西省人民政府副省长朱虹的目光，他在《江西财经大学积极推进公共管理硕士（MPA）研究生教育改革创新》（全文刊登在江西省教育体制改革简报【2014】第1期（总第57期））作了重要批示，批示原文如下：江西财经大学公共管理硕士教育改革符合国家提倡的改革方向，值得肯定和推广。