课程与教学论学位点的科学课程与教学论方向主要研究我国基础教育科学课程、教学、评价改革以及科学教师专业发展中的理论与现实问题，为我国科学教育实践与研究领域培养具有系统扎实的专业知识、富有问题意识和创新能力、能够独立开展科学教育研究的高级专门人才。

科学课程与教学论学术方向带头人为周勇教授，华东师范大学教育学博士，美国密西根州立大学高级访问学者，长期从事科学教育理论、科学与化学课程设计与实施、科学与化学教师专业发展等方面的研究工作，主持浙江省哲学社会科学规划重点课题及其他课题多项，出版学术专著《综合科学课程开发范式论》与《新课程下的评价观与评价策略》，主编与参编学术著作5部，在《教育研究》、《全球教育展望》、《教育科学》等核心刊物上发表了一系列高质量学术论文。