体育人文社会学是2006年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点，依托国家体育总局体育社会科学重点研究基地“宁波大学体育经济研究中心”和浙江省一流学科（B类）。

本学位点教师主持国家级、省部级项目共10余项；获省哲社科学成果二等奖2项，在权威期刊发表论文20余篇以及多部专著。多项成果纳入《体育经济学》的教材中，并获国家级精品课程。其特色：1）在体育产业区域竞争力和体育赛事研究领域，提出了“体育产业的关联效应理论”和“体育赛事区域核心竞争力理论”；2）构筑体育产业统计指标体系及测量方法。

学位点现有指导教师8人，其中教授6人，副教授2人。学位点负责人陆亨伯教授，全国教师教育研究会副理事长，浙江省体育科学学会体育社会学分会副主任委员，浙江省本科教学指导委员会委员，国家特色专业、省优势专业、市品牌专业“体育教育”负责人。主持国家社科基金、教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学研究规划项目等8项；《公共体育场馆民营化后社会效益与经济效益均衡》的成果获省哲学社会科学研究成果三等奖。在核心刊物发表论文20余篇，教材著作4部。学科负责人、博士生导师丛湖平教授，中国体育发展战略研究会委员、《体育科学》和《中国体育科技》杂志编委，省“151人才工程”第二层次培养人员。近年来在国内外学术期刊上发表学术论文100余篇；出版专著5部、主编《体育统计学》《体育经济学》等全国统编教材5部。主持国家社科基金重点项目、国家软科学研究基金项目、教育部“十五”规划重点研究项目、国家体育总局社科类软科学研究项目、省哲社科研基金等省部级以上项目15余项，获省部级科研成果奖5项。

本学位点主要设立3个研究方向：

（1）体育产业理论与实践：以“体育产业理论研究”和“体育产业应用研究”为两大研究领域，在体育经纪的中介服务、体育产业的统计应用和体育产业市场供需等方面展开了大量的系列研究，为浙江省相关政府部门提供了体育产业发展决策咨询和政策选择支持。

（2）体育管理理论与实践：从产权理论出发，提出了在公共体育场馆制度调整过程中，产权交易的基本特征、方式和路径。尤其在公共体育场馆民营化管理过程中管理权、收益分配权的边界划分和实践运用探索方面做出了创新型工作。

（3）体育社会问题研究：通过对农村居民、知识分子等社会分类阶层群体的调查与研究，提供了反应这些群体体育行为基本特征及相关的建设性意见，为同类研究提供了文献支持。

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