创业与创新管理学
这一独具特色的硕士专业将给打算创业的学生提供专业与实践相结合的全日制课程,对于有抱负的企业家和希望在大公司担当高层领导职务的人,该专业同样极具吸引力。
大多数学习都在课堂之外进行,以便学生近距离观察中国的商业运作,同时也帮助他们更好的理解如何与国际合作伙伴和顾客一起积极有效的参与到这些商业运作中。
一方面,学生在把某一想法转化成一个真正的商业计划的实践中获得宝贵的经验;另一方面,创业学项目将提供给学生与某些公司合作并锻炼各种实用技能的机会。多样化的课程安排使得学生既能在实践中与企业家面对面的交流,又能让他们置身于现实世界中解决商业问题。
目标
创业与创新管理学理学硕士专业的目标是使学生:
·开拓创新思维并提高解决问题的技能;
·考查和评估创新的作用及其管理方式;
·置身现实生活,真正接触企业;
·深入了解企业家所面临的融资和营销问题;
·纵观在大中华区运作的企业模式和实践情况;
·从体验互动式的教学中提升整体的学习技能;
·培养团队协作的能力;
·从历史和当代的角度洞察企业运作的理论。
申请者的本科专业不限,但其本科成绩通常需要达到或相当于二等学位成绩(英国教育体制)。
教学
该专业教与学密切互动,同时辅以重点案例研究,因此课程轻抽象理论而重应用知识和决策技能。与普通的市场营销、金融以及会计专业学生学习方法不同的是,该专业学生将完全从一个创业者的角度来学习所有课程,从而帮助他们在开创一个新企业的时候能从容应对各种挑战。
就业方向
对于那些打算未来创业或者正在经营企业起步阶段的人士,该专业将是一个绝佳的选择。该专业也同样适合那些计划成为职业经理人的人,因为该专业将能帮助他们获得全面的应用技能,而大公司更青睐那些同时具有开创精神和管理理念的人才。
另外,该专业为学生从研究生学习到开创企业的过渡提供扎实的基础。
课程大纲
创业与创新管理学硕士学位可以通过全职或在职两种方式学习,每年9月开学。学生毕业需要完成一定的课程,准备一篇论文或一份扩展商业计划书。
该专业由多门教学课程组成,每门课程15个学分。每个学分要求10小时的学习,15个学分的课程则共要求150小时的学习,包括正式课堂教学、自学、复习以及备考。该专业总共要求学生修完180个学分,其中90个学分为教学课程,30个学分为创业项目,还有60个学分的创业计划书或论文。
课程结构
学生共需修完180个学分。
第一学期
| 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
| P14T24 | 创业精神与创造力 | 15 |
| P14T25 | 创业型企业的市场学 | 15 |
| P14T26 | 创业融资与会计学 | 15 |
| P14B51 | 创业管理 | 15 |
第二学期
| 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
| P14T28 | 创业项目 | 30 |
| 以下课程任选其一 | ||
| 第一组:学生需要选择准备一份创业论文 | ||
| 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
| P14T33 | 创业论文 | 60 |
| 第二组: 或者选择创业策划书 | ||
| 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
| P14T17 | 创业策划书 | 60 |
| 选修 | ||
| 学生需从以下课程中选修30学分 | ||
| 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
| PT4116 | 在中国从事国际商务 | 15 |
| P14T27 | 创业管理 | 15 |
| P14T29 | 创立新公司 | 15 |
| P14B41 | 电子商务 | 15 |
| P14M75 | 社会创业学 | 15 |
| P14C15 | 项目管理 | 15 |
在读学生需知:
已注册学生可点击下载本学年研究生手册。
(请注意如在校外需使用校园个人账户及密码登录)
学生的课程体验
“我选择读这个学位是因为我立志在中国成为一名企业家并且想学习更多的中国企业家文化。现在回想起来,这个学位不仅授予我重要的专业知识,更使我与中国乃至全世界的很多有抱负的企业家建立了联系。我相信这份经历将会帮助我在中国成为一名成功的创业者。”
Kolja Oswald MSc Entrepreneurship(创业学)
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