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| 专业名称(代码) | 考试科目名称(代码) | 大纲内容 | |
| 初 试 | 学科教学(数学)045104 | ||
| 数学教育学(914) | 数学教育的基本理论与核心内容;数学学习理论;数学教学原则;数学课程的制定与改革;数学教学方法和教学模式;数学课堂教学基本技能;数学教学设计;数学思维与数学基本能力。 | ||
| 职业技术教育 (信息技术方向)045120 | |||
| 信息技术基础(920) | 计算机系统的组装与维护基础;word文字处理;因特网的应用基础;多媒体信息处理;PPT演讲文稿的制作;EXCEL电子表格;网页设计与制作;网络基础知识;程序设计初步。 | ||
| 复 试 | 学科教学(数学)045104 | 数学教学论 | 数学的特点、方法与意义;数学课程概述;国内外数学课程改革;数学教学理论;数学教学改革实验;数学教学设计与教学技能;数学问题与数学考试;数学教师的教学行为与专业发展。 |
| 职业技术教育 (信息技术方向)045120 | 数据库原理及应用 | 数据库系统概论;关系数据库的概念、性质、关系代数、关系演算;关系数据库标准语言SQL;关系模式设计理论;数据库设计;数据库的保护;数据库系统的新技术;数据库系统的应用与开发。 | |
| 同等学力加试 | 学科教学(数学)045104 | 数学分析 | 函数;极限和连续;实数的基本理论;一元函数微分学;一元函数积分学;无穷级数;多元函数微分学;多元函数积分学。 |
| 高等代数 | 数域;一元多项式;整除的概念;最大公因式;因式分解定理;重因式;多项式函数;复系数与实系数多项式的因式分解;有理系数多项式。 | ||
| 职业技术教育 (信息技术方向)045120 | C语言程序设计 | C语言概述;算法的概念;C语言数据类型、运算符与表达式;C语言顺序程序设计;选择结构程序设计;循环控制;数组;函数;预处理命令;指针;结构体与共用体;位运算;文件。 | |
| 数据结构 | 数据结构的概念;算法和算法分析;线性表;栈和队列;串;数组和广义表;树和二叉树;图;查找;内部排序。 |