黄勇建，男，教育学博士，硕士生导师，主要研究方向：教师专业发展，教师教育，课程与教学论。近三年来，主持江西省社会科学规划项目1项，江西省文化艺术科学规划项目1项，江西省教育厅科技项目1项，江西省高校人文重点研究基地招标课题1项以及市厅课题5项；发表学术论文10余篇；出版学术专著2部：《民办高校教师教育项目的应用》《高等教育机构员工的领导力角色》。