日语学科
外国语言学及应用语言学学科成立于2006年，2007年开始正式招生。本学科囊括了大量的英、日、俄多种外语专业人才，师资力量雄厚，教学经验丰富，教学设备一流。外国语言学及应用语言学硕士点，下设跨文化交际、日语语言学、日语翻译理论与实践3个研究方向。本专业主要培养德、智、体全面发展，具有扎实的语言基本功、宽广的知识面，具有较高的语言文化素养、专门从事研究、翻译等工作的高级人才。
任力 教授 硕士生导师
1956年生，教授，硕士生导师，留学于日本奈良教育大学国语国文学专业。1997年以来一直担任日语教研室主任。2001年为东北林业大学外国语学院创建日语语言文学专业，曾任日语专业负责人。长年从事日语语言学、日本文学的教学与研究。主要著作有《大学日语教学参考书》（合编），《日语副词详解》（独立编著），《日本近现代文学史》（合编），并在相关学术刊物上发表〈言语信息的主观性与客观性〉〈词义隐含的心理因素〉〈提示词与视点〉〈文化要素对言语行为的影响〉〈日语会话的一般规律〉〈秋草道人诗中的奈良〉文一篇。曾获东北林业大学教学优秀一等奖，三育人先进个人称号。
郭永刚，教授，硕士生导师
1955年生，教授，硕士生导师，中共党员。现任外国语言学及应用语言学学科带头人，同时任黑龙江日语学会副会长，哈尔滨市翻译协会副秘书长、全国日汉对比语言研究会会员。1982年1月毕业于黑龙江大学日语系，获日语语言文学学士学位；1990年于日本国立岗山大学文学研究科获日语语言文学硕士学位。1997年赴日本国立北海道大学教育学部进修。1999年在日本关西学院大学攻读博士课程。2005年起担任硕士生导师。出版专著2部、参编著作5部、译著2部。在《外语学刊》、《日语学习与研究》等刊物及国际会议上发表学术论文二十余篇。另外，1988年以来在国外刊物发表论文6篇。主持教育部人文社科课题、省社科项目、省教育科学规划课题等6项。参加国内外语言学会议十余次。多次获得省、部级奖励，多次获得优秀高等教育科学研究成果奖、校优秀教学成果奖等奖项，多次获得东北林业大学教书育人先进个人等称号。
陈磊，副教授，硕士生导师
副教授，硕士生导师，毕业于日本公立都留大学硕士学位，社会兼职：本JACT株式会社代表取缔役，研究方向是比较文化学。参与教育部立项《普通高等教育十一五国家级规划教材》，2006.6-2007.6 2和民盟黑龙江省委立项《中华传统文化与伦理道德研究》，2010.07--2011.12主持人。参与编撰国家级规划教材 《日文电脑应用》北京语言大学出版社2007.6第一人，发表《日本文化特性与中日跨文化交际研究 》等核心论文4篇，其他省级期刊5篇。
王佳音，副教授，硕士生导师
1978年生，副教授，硕士生导师，主要研究方向为日语语言学、日本文学。2000年毕业于哈尔滨师范大学日语教育专业，2008年毕业于哈尔滨师范大学东语学院获得硕士学位。参与七项课题研究，参编国家“十一五”规划教材1部，发表日本文学、日语教学相关论文12篇，其中核心期刊论文6篇。先后获校级教学质量优秀二等奖2次
联系方式：abcdc2000@yahoo.com.cn
風間隼：外籍教师
2010年、新潟大学人文学部地域文化過程卒業。専攻は日本近現代史。卒業後はアメリカ・ニューヨーク州にて語学留学、英語を学ぶ。2014年より東北林業大学で勤務。現在は外国語学院日本語科の専攻生を対象とした日本語会話の授業を主に担当している。また、毎週火曜日には全学部の学生を対象とした日本語交流会を行っている他、週2回のオフィスアワー（学期によって変動）を設けている。
在研项目
2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题（外语学科专项）：从跨文化交际视角探究日语翻译教学WY2015068-C扶持课题，201509-201608（薄红昕）
2015中央高校基本科研业务费青年教师自主创新c类项目：川上弘美文学所折射出的日本文化缩影分析，2572015CC09（王佳音）
2015中央高校基本科研业务费青年教师自主创新c类项目：跨文化交际下日语“流行语”的词汇分析，2572015CC11（薄红昕）
近期论文
1.薄红昕，我国高校日语“微课”教学分析，继续教育研究，2015年08期，ISSN：1009-4156；
2.薄红昕，跨文化交际语义传递对日语翻译的影响，语义建设，2015年11期，ISSN：1001-8476
CN：11-1399/H
3.王佳音，高等院校外语教学模式改革谈例，语文教学通讯，2013年第9期，2013-9-1,8-10页，ISSN1004-6097
4.王佳音，高校基础日语课程教学新模式的探讨与研究，黑龙江高校研究，2014年11期，2014-11-10,174-176页，ISSN 1003-2614
5.陈磊，日本庭园建筑中的文学缩影，安徽文学，2014-1
6.陈磊，日本唯美主义文学对中国现当代文学发展的影响，语文建设，2014-1
7.赵丽莉，《平家物语》中“平家”式表现的成立，黑龙江社会科学，2014-9-15,122-128，ISSN 1007-4937
8.文慧超，浅析大学日语教学中存在的问题与对策，东方文化周刊，2014-6-1,60页，CN11-4297/G4
9.文慧超，基础日语教学方法研究，经济与社会发展研究，2014年第7期，2014-7-1,156页，CN14-1367/C
10.于伟，日语语音教学中对功能词音韵特点的研究，教育研究，156期，2014-9-1,3页，CN11-1281/G4
11.于伟，日语教学中对功能词意义特点的把握，教育研究，156期，2014-2-1,4页，CN11-1281/G6
轻松问答
1.专业导师怎么样？
学科拥有一支年轻而研究经验丰富的导师团队，还有专业的外籍教师授课。如果有兴趣了解更多，可上网查他们的学术业绩，也不妨找他们的研究生问问感觉。还有，找你身边熟悉并信任的老师打听一下喽！
2.毕业生都去哪了？
就业方向可以说是天南地北，桃李天下！我们鼓励研究生到境外联合培养或攻读学位，美国、澳大利亚、法国、荷兰、日本……都有人去。优秀硕士毕业生秉承师业、到学校教书育人的当然有，也有去外企谋生发展的，还有奔政府机关做公务员、全心全意为人民服务的！