体育学是研究体育现象及其规律的科学。体育学在发展过程中形成了体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学和运动人体科学等领域的理论体系，包括体育的本质、结构、价值、功能、行为、关系、制度和管理、体育教育、运动训练、运动技术、武术理论与方法、体育养生理论与方法、民族民间体育、运动人体形态、生理机能和人体动力学等基础知识。

  研究方向 :

  01体育人文社会学

  主要以体育文化与社会学、人文教育为逻辑线索，以体育与人的发展、体育与社会、体育与经济、体育管理、奥林匹克文化等为研究内容，以社会学、文化学的理论与方法，分析体育现象，探析体育问题，解决体育实践与发展问题。本学科方向重视社会学、文化学理论在体育领域的运用，突出跨学科的特色。

  02体育教育训练学

  以全民健身的理论与实践。一般运动训练学以及田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、艺术体操、竞技体操、基本体操、体育舞蹈等运动项目的教学与训练理论与实践为研究对象。本学科方向以科学的理论为基础，指导体育教学、训练比赛、全民健身等领域的实践，并在实践中完善相关理论。突出本学科方向理论的实践性和创新性。

  03民族传统体育学

  我校民族传统体育学专业，以少数民族传统体育、民俗体育以及养生、武术等内容的研究为主，突出的是其特色资源的发掘、传承与保护；少数民族传统体育、民间民俗体育与学校体育相结合的研究；少数民族传统体育、民间民俗体育项目的文化内涵、功能、特色、价值的研究等领域的研究。本学科方向将突出民族性、地域性之特色，发挥区域丰富的传统体育资源以及我校民族传统体育研究深厚基础。

       体育专业学位硕士是我国38种专业学位中的一种，目前，我校招收体育教学、运动训练两人方向的。体育专业学位硕士的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才。课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式，强化学生实践环节，安排多种实践教学和专题讲座。

  领域:

  （一）体育教学（045201，专业型硕士）

  强调体育理论与实践的结合，注重体育实践能力的培养。根据学科特点，主要研究领域为体育课程教学的理论与方法、体育的教材教法、运动技能的学习原理、体育教学心理学的理论与方法、学生体适能的评定等内容。主要突出体育教学的实践性，注重体育教学实践能力的培养。

  （二）运动训练（045202，专业型硕士）

  我院运动训练领域主要招收田径、排球、乒乓球、羽毛球、健美操方向、民族传统体育等专项学生。主要研究领域是运动训练的理论与方法、运动竞赛心理调整、运动训练的科学监控、体能训练的理论与方法、运动伤病的防治与康复。突出体育理论与实践的结合，注重运动训练理论在实践中的运用。突出以提高运动成绩为目的的实践活动。