厚德博学、和而不同

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吴力菡

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吴力菡


  吴力菡,女,壮族,副教授,硕士生导师,中国英语教学研究会语音分会会员。

  教育经历:

  2003年6月南开大学英语语言文学专业,文学学士学位

  2006年6月南开大学英语语言文学专业(语言学方向),文学硕士学位

  2012年6月南开大学英语语言文学专业(语言学方向),文学博士学位

 工作经历:

  2006年7月—2008年8月广西大学外国语学院英语系教师

  2012年9月至今广西民族大学外国语学院英语系教师

  讲授课程:

  英语视听、英语口语、英语演讲、行动研究、音系学、二语习得、外语科研方法(部分)

  研究方向:

  音系学、二语习得

  获奖情况:

  2016年12月2016年度广西民族大学校级教学成果一等奖

  2016年6月广西民族大学“本科教学工作审核评估先进个人”

  2015年11月广西民族大学青年教师教学竞赛一等奖

  2015年9月广西民族大学2013-2015年度“优秀教师”

  2014年6月广西民族大学优秀毕业论文一等奖(指导奖)

  2013年5月广西民族大学外国语学院青年教师课堂技能比赛一等奖

  2011年11月天津市语言学会2011年学术年会优秀论文一等奖

  2009年12月南开大学一等奖学金

  2008年11月广西大学“优秀班主任”称号

  2008年9月广西大学“实验室工作先进个人”

  承担课题:

  1.主持完成2014年度广西高等教育教学改革工程重点项目“基于思辨能力培养的高校外语专业口语教学改革与实践”。

  2.主持完成2012年广西民族大学引进人才科研启动项目“广西高校英语专业学生语音偏误分析及针对性教学的可行性研究”。

  3.主持2014年度广西壮族自治区高等学校科研重点项目“广西高校英语学习者语音系统的发展研究”。

  4.主持2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国学习者英语语调的可学性研究”。

  5.参与完成2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目“韵律音系学研究:以成都话为例”。

  

主要成果:

1.Wu,L.H. & Q.W. Ma. A global perspective on Chinese intonation. Proceedings of the 6th International Conference on Speech Prosody: 111-114. Shanghai: Tongji University Press, 2012.(EI,CPCI-SSH索引收录)


  2.秦祖宣、吴力菡,汉语语调音系研究:回顾与展望,《语文建设》2014年第8期。

  3.吴力菡,《母语者和非母语者英语语音教学与研究》评介,《外语艺术教育研究》2015年第2期。

  4.吴力菡,国内外二语音系研究现状及趋势,《青年文学家》2015年第4期。

  5.吴力菡,《音变的缘起:感知、产出及社会因素》评介,《山东外语教学》2016年第2期专刊。

6.Wu,L.H. Linguistic and non-linguistic devices of coherence in discourse. Journal of Language & Literature Studies. 2015 (3): 3-5.

7. Wu, L.H. The agentive suffix in English and its counterparts in Chinese:a comparative analysis. Journal of Language & Literature Studies. 2015(4): 50-51.


  8.孟超美、吴力菡、安竑宇,《世界歌剧画廊》,天津:南开大学出版社,2013年。

  9.国产儿童动画片中恐惧情绪的多模态协同表征,赵亚丽、吴力菡,《电视研究》,2017年1月

  兴趣特长:

  全国业余钢琴考级十级(1996),曾获南宁市中小学生文艺汇演高中组器乐类一等奖(1997);曾任南开大学教师合唱团、南开大学学生合唱团钢琴伴奏,参加北京音乐厅、国家大剧院、天津大剧院等地演出40余场。