欧阳常青

  欧阳常青（1974—），男，汉族，中央民族大学民族教育学博士，广西民族大学民族学与社会学学院教师，研究员。主要从事民族理论与政策、民族团结教育、教育人类学等的教育教学与研究，主持国家社科基金项目《基于关系思维的民族教育政策研究》以及地厅级项目《广西民族团结教育实践模式研究》、《广西民族团结进步创建进校园特色与经验研究》等6项。独立出版《大学教学管理：实践与反思》著作1部，合著、编译出版著作3部。在《广西民族大学学报》、《民族教育研究》、《大学教育科学》、《心理学探新》等学术刊物发表“新形势下民族预科教育的定位及课程设置研究”、《学校教育视阈中的国家认同教育》、《教学管理中的信任问题研究》、《原创性：心理学研究的理性诉求》等50多篇论文，获国家级教学成果奖1项（排名第四）。