为了进一步落实本科教学工作合格评估的要求，加大专业调整力度，进一步加强教学规范化建设，新学期伊始，我校行政领导率职能处室负责人深入基层，到各教学单位摸情况、想措施、定目标，就专业建设及专业结构调整、强化实践教学环节的管理、提高课堂教学质量等问题进行了调研。

在走访中，各教学单位负责人针对本部门专业结构优化和调整计划、2015级学生实习教学工作安排、实践基地建设情况、课程建设重点难点等方面工作进行了汇报，主管教学副院长卫绍元教授和教务处副处长赵辉结合各单位工作实际，对各项教学工作的开展情况以及存在的问题，提出了建议。

卫副院长首先对各教学单位的工作表示充分肯定。他强调，学校办学的主体在于各二级教学单位，学校发展的关键在于教师。各教学单位要结合我校转型发展和合格评估的要求，进一步明确应用型人才培养定位，立足服务地方经济，加大专业调整的力度，不断提高教育教学改革创新的主动性和创造性。教师要转变观念，加强师德教风建设，严格遵守课堂教学纪律，全面落实立德树人根本任务。针对各教学单位面临的实际困难和存在的突出问题，他表示，学校将立足合格评估的指标要求，从专业建设和规范化管理的角度进行认真梳理，从而进一步解放思想，开拓创新，优化资源配置，积极协调予以解决。

此次到各教学单位走访，广泛听取了各教学单位对学校教学管理工作的意见和建议，体现了校级领导及职能部门“下基层、办实事、转作风”的工作态度，真正做到掌握一线情况、解决一线问题、化解一线矛盾，使我校教学管理工作做到了上下联系渠道畅通，推动群众路线教育长效机制的建立，促进教学管理水平的不断提升。