为了进一步统一思想、凝聚力量，深入推进本科教学工作合格评估整改工作，11月16日、18日我校分别召开了教学系统和机关处室职能部门的本科教学工作诊断评估反馈问题整改工作推进会。校长助理陈明明主持会议，各学院院长、教学副院长，相关职能部门领导参加会议。

　　校长助理陈明明对全校各部门前期所做的大量富有成效的评建工作予以了肯定，他深刻阐述了以整改问题为导向，创新发展为动力，全面推进专家反馈问题整改工作，夯实特色应用型本科基础，提升应用型人才培养质量，构建民办应用型大学发展新平台的战略思考和工作要求。在整改思路上要重点整改与全面建设相结合；阶段性整改与常态化整改相结合；进而，进一步完善丰富自评报告及其成果支撑材料。

　　同时，校长助理陈明明传达了学校制定的《辽宁理工学院本科教学工作合格评估诊断评估整改方案》，对相关职能部门的整改内容要求、整改质量标准和完成时间节点作了具体要求。对教学单位人才培养方案、教学大纲，课堂教学质量、课程教学档案、专业建设、毕业设计（论文）、教学质量督查等方面提出整改要求。

　　最后，他要求各相关部门及学院在工作中要密切配合，通力合作，切实提高主人翁意识，站在评估主人的角度，紧扣评估整改要求，明确整改任务、职责、标准，结合本部门、本单位的工作进展，及时查找问题与不足，严格把控时间节点逐项抓好落实。他希望，全校上下要从战略高度深刻理解评建工作的重大意义，认清使命责任，以端正的态度、饱满的热情、高度的责任心，积极投入到评建工作中，推动学校教育教学工作再上新台阶。

　　就下一步具体工作，评建办主任尹子民要求每个观测点的责任部门围绕《辽宁理工学院本科教学工作合格评估诊断评估整改方案》中附表3，按照评估指标内涵进行全部工作的对接和落实， 充实评建成果支撑材料。同时，围绕辽宁理工学院本科教学工作合格评估的英雄精神建校育人和应用型人才培养来开展，无论是教学、科研、学团和思想教育工作，都应该把应用型人才培养本土化。