School of chemistry, chemical engineering and materials

黑龙江大学化学化工与材料学院具有60多年的建设历史，其前身是1958年开始招生的化学系，是我校更名为黑龙江大学后按综合性大学建设的最早的七个系之一。学院注重立德树人，曾荣获全国教育系统先进集体、全省教育系统师德建设先进单位等荣誉称号，涌现出了全国道德模范提名奖、全国三好学生标兵等先进个人。

化学化工与材料学院现设有化学、应用化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺、环境科学、制药工程、材料化学7个本科专业。化学和材料化学专业入选首批“双万计划”国家级一流本科专业建设点，化学专业为国家特色专业，化学、应用化学、材料化学专业为省级重点专业。所有专业均在本科一批次招生，化学专业招收实验班20人，实验班中不低于50%的学生可实施本硕连读。学院现有在校本科生1600名，硕士研究生487名、博士研究生92名。多年来，就业率始终保持在90%以上，万余名毕业生分布在大专院校、科研院所等教学科研机构；环保、检验、公安、消防、海关、部队等政府部门；石油化工、橡胶塑料、轻工医药、能源新材料等企事业单位，成为具有深厚专业背景的研究人才、技术人才、管理人才和经营人才。

学院拥有一支高水平的师资队伍。现有教师135人，其中博士生导师32人、硕士生导师110人。入选国家和省部级各类人才支持计划40余人次，包括长江学者奖励计划特聘教授2人和青年学者1人、国家“万人计划”2人、新世纪百千万人才国家级人选１人、科技部中青年科技创新领军人才1人、教育部新世纪优秀人才7人、龙江学者特聘教授7人、省杰出青年基金获得者9人、青年龙江学者4人、省青年科技奖获得者10人。建设了1个教育部创新团队、3个中央财政支持地方高校省级创新团队、2个黑龙江省“头雁”团队和3个省高校创新团队。

学院学科门类齐全，人才培养层次丰富。化学、材料和工程学科ESI排名均进入全球机构前1%行列。化学一级学科为省级重点学科，以化学一级学科为主体的“化学材料与传感技术”学科群为省级重点学科群，无机化学、有机化学、高分子化学与物理、分析化学学科为省级领军人才梯队建设学科。拥有覆盖所有本科专业的硕士一级学科学位授予权，拥有化学一级学科博士学位授予权、博士后科研流动站，可以满足学生所有层次的学历培养需要。

学院具备一流的实验条件，实验室面积2万多平方米，设备总值超亿元。化学基础实验中心为省级实验教学示范中心，能够为学生提供良好的实验技能训练条件。拥有功能无机材料化学教育部重点实验室、科技部国家级国际催化联合研究中心、教育部中俄催化技术国际合作联合实验室、高等学校学科创新引智基地“111引智计划”、生物质矿物质资源高效利用省级培育创新中心、黑龙江省生物质与矿物质高效化学转化工程中心、能源与环境材料省级重点实验室和黑龙江省教育厅高效转化的化工过程与技术重点实验室等高水平人才培养和科学研究平台，能够为学生能力提升提供有力支撑。

人才培养质量有强大的科研实力作保障。学院年均承担国家自然科学基金、科技支撑计划、国际合作计划等国家、省部级科研项目20余项，发表高水平学术论文200余篇。多次获得省科学技术一、二等奖。在能源材料、光催化材料、OLED发光材料等方面的研究已达到国际先进、甚至领先水平。

学院注重对外学术交流与合作，近年来，举办全国和国际型学术会议20余场，邀请国内外专家学者来我院开展学术交流年均30余位。我院科研人员参加国内外会议年均50余人次，多次受邀作主题报告和邀请报告，显著提升了学院在国内外的知名度和影响力。

化学化工与材料学院始终重视对学生实验和设计能力的培养，本科生阶段即可在老师的指导下参与国家和省级课题研究，学生实验、设计能力达到较高水平，在有众多国内著名高校参加的全国大学生化学实验邀请赛和全国大学生化工设计竞赛等各类专业竞赛中多次取得优异成绩。

欢迎年轻的你加入这个蓬勃向上的集体，这里将是你梦开始的地方!

化学专业

培养目标：基于“厚基础、精专业、重创新”的专业特色，培养德才兼备，具备扎实的化学基础知识、基本理论和实验技能，受到基础和应用研究强化训练，具有创新意识和发明创造能力，综合素质高，专业扩展能力强，能在化学相关领域从事科学研究、应用开发、教学及管理工作的综合性应用型人才，也能进一步深造成为创新型拔尖人才。

主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学专业英语、化学综合实验、化工原理、化工原理实验、配位化学、功能材料概论、中级无机化学、无机合成与制备化学、固体化学导论、计算机在化学中的应用、化学信息学、绿色化学等。

应用化学专业

培养目标：基于“厚基础、重应用、强创新、高素质”的专业特色，培养能够掌握精细化学品分析的基本理论和实验技能，具备进行应用研究、技术开发和科研管理的能力，可在相关高校、中学、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门或企业从事教学辅助、科研、生产及管理工作的国内先进的理科应用型高级专门人才。

主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、物理化学、物理化学实验、有机化学、有机化学实验、化工原理、化工原理实验、有机合成化学与路线设计、精细有机合成单元反应、精细有机合成实验、精细化工产品分析实验、精细化工产品导论、精细化工产品分析、应用化学专业英语与文献检索、仪器分析、仪器分析实验等。

高分子材料与工程专业

培养目标：立足黑龙江老工业基地，服务于我国经济建设，培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感和道德修养、团队精神与国际化视野，具备坚实的科学基础知识与高分子专业知识，具备研究、分析和解决复杂工程问题的能力，具备沟通交流与自主学习能力、环境意识与工程经济管理能力，具备使用现代工具的能力，能在高分子材料制备、改性、成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才与管理人才。

主要课程: 高分子化学、高分子物理、材料科学与工程基础、聚合物成型加工、高分子材料成型机械与模具设计、高分子材料研究方法、高聚物合成工艺学、高分子化学实验、高分子物理实验、聚合物成型加工实验等。

化学工程与工艺专业

培养目标：基于“环境友好催化技术”的专业特色，培养德才兼备，具有高度的社会责任感、团队精神和创新精神，具备扎实的化学工程与科学、化学工艺与技术的系统知识、实验技能和工程实践能力，综合素质高，专业扩展渗透能力强，能在化工、能源、环保等领域从事技术开发、科学研究、工程设计、工艺指导和技术管理等工作的复合型高级专门人才。

主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程制图、工程力学、化工原理、化工原理实验、化工热力学、化学反应工程、化工设备机械基础、化工工艺学、无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、线性代数、电子电工技术、仪器分析、仪器分析实验、化工设计、化工仪表自动化、化工专业课程设计等。

环境科学专业

培养目标：以社会需求为导向，本专业培养具有可持续发展理念，具有良好的科学素养和较系统的环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，以及一定的理论研究、应用研究、设计开发与创新和管理能力，具有获取知识、应用知识的能力，适应环境科学发展和社会需求的研究型和高级实用型环境保护人才。毕业后能在环境管理和环境污染防治部门、环保研究机构、研发设计部门、教育部门、以及大型企事业单位从事相关技术、管理及咨询工作。

主要课程：环境监测、环境影响评价、环境工程学、环境化学、环境系统分析、环境微生物学、环境生物学、环境科学专业课程设计、生态学、环境工程技术原理、环境经济学、环境规划与管理、环境毒理学、清洁生产导论、工业水处理、无机及分析化学、有机化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、环境化学实验、环境微生物学实验、环境工程学实验、环境监测实验等。

制药工程专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，能适应制药工业发展的卓越工程师及具备扎实的化学、药学和工程学的理论基础知识，具有从事药品、药物中间体以及其他精细化学品的生产、技术开发和工程设计的能力，能在制药及相关企业从事药品生产、管理、工程设计等工作或进入本学科及相关学科继续深造的高级应用专门人才。

主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药物合成反应、仪器分析、仪器分析实验、制药工程、药物分析实验、药剂学实验、天然药物化学、化工原理、化工原理实验、药物合成反应实验等。

材料化学专业

培养目标：基于“无机非金属纳米材料”的专业特色，培养德才兼备，具有扎实的材料科学的基本理论和研究方法，具有材料合成及分析方面的知识和技术能力，能够在高等院校、研究院所从事相应的研究和教学工作，以及在与材料学相关的化工、轻工、石油化工等企业从事研究、生产、开发及管理工作的专门技术人才。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、材料化学、材料物理、材料结构分析、仪器分析、化工原理、无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化学原理实验、材料加工与设计实验、材料合成、结构及性能测试实验等。

长江学者付宏刚教授

长江学者井立强教授

青年长江学者许辉教授

国际联合研究中心

教育部国际合作实验室

教育部重点实验室