理学院前身为基础部，于1978年7月成立，2003年获批设立信息与计算科学和英语两个本科专业，成立文理学院，2011年底学校资源整合后更名为理学院。理学院下设信息与计算科学系、应用化学系及公共数学、公共物理、公共化学三个教学部和综合办公室、分团委及学生工作办公室，建有数学、物理、化学实验室，总面积3040平方米。

学院现有教工72人，其中教师60人，管理人员6人，实验员6人；专任教师 66 人（含兼职），其中教授10 人、副教授18人，具有博士学位10 人，在读博士17人，硕士生导师6人。教师教学业绩突出，获省教学成果二等奖1项，省级青年教学能手1名，校级教学名师4名，全国高校数学微课程教学设计竞赛一等奖1名，获省级青年教师教学技能竞赛第一名暨省五一劳动奖章1名。

学院承担全校博、硕士研究生和本科生的数理化等基础课教学任务，以及信息与计算科学和应用化学两个专业的教学与人才培养任务，2014-2016年年均工作量31503.27教分。在全校的基础课教学工作中，以夯实学生数理化基础，帮助学生养成良好学习习惯为目标，提高学生实践动手能力为重点，坚持教学改革创新，相继在全校范围内率先推行分层次教学、学生自主选择授课教师等举措，并通过开展研究性教学、考核方式改革等提升教学效果和质量，受到教育部评估专家和省高等数学课程评估专家的充分肯定；在学院专业教学工作中，以培养专业理论基础扎实、实践动手能力较强，适应社会需求的人才为目标，努力做到基础教育与专业教育协调发展。

“十二五”以来，教师主持国家、省自然基金等各类科研课题28项，发表论文86篇，其中被SCT、EI收录35篇；各级各类教研课题142项，其中省教改项目9项，发表教研论文212篇；主编出版教育部、农业部规划教材8部；申请专利及软件著作权6项。我院建设省级高教综合改革试点专项1项、省级精品课1门、校级精品课程和资源共享课9门、校级教学团队1个、校级实验教学示范中心1个、校级重点建设专业1个；大学生创新创业训练计划项目国家级5项、省级16项；全国大学生数学建模竞赛国家级奖励23项，省级奖励83项。通过在全校范围内推行分层次教学、学生自主选择授课教师（挂牌上课）、研究性教学、考核方式改革等教学改革创新举措，提升教学质量，获国家、省、校级教学竞赛奖励24人次。

理学院坚持“育人为本”教学理念，始终把学生培养作为第一要务，秉承“博学厚基，明理笃志”的院训，结合专业特色，注重学生的创新精神和实践能力的培养。获批国家、省、校级大学生创新创业项目58项。依托本科生全程导师制、“3+1”校企联合等培养模式，职业生涯人物访谈、公寓文化建设、“求是杯”辩论赛、职业人大讲堂、年度表彰会、第二素质课堂等品牌活动，促进学生综合素质和就业力的提升，学生就业率稳定在95%以上，充分体现了社会对学院办学成果及学生素质的认可。