刘宇文,男,1972年6月,汉族,湖南安仁人;中共党员,教育学博士,教授,硕士生导师。
1995年-2010年先后任湖南师范大学生物系教务办干事,党委组织部干事、副科级秘书、正科级秘书、副处级组织员、副部长,机关党委书记兼党委组织部副部长,教育科学学院党委书记;2010年11月-2015年11月任湖南工业大学党委委员、副校长(期间2009-2012年在华中科技大学教育科学研究院从事博士后研究工作);2015年12月起任中共湖南科技大学纪委书记。
主要研究方向为课程与教育基础理论、高等教育基础理论。主持国家社科基金1项、教育部规划课题1项、省级教育规划课题2项,参与多项湖南省教育规划重大项目研究;在《高等教育研究》、《中国教育学刊》等刊物发表学术论文20余篇,多篇论文被新华文摘、人大复印资料、全国高等文科学报转载;获湖南省教学成果三等项1次,教育科学研究奖二等奖1次;出版专著2部,主编著作2部,参编著作1部。
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1主要教授课程
课程与教学论、教育学前沿研究
2主要研究领域
课程与教育基础理论、高等教育基础理论
3主要学术成果
一、主要学术论文
1、我国高校科研奖励制度的现状与发展探索,高等工程教育研究,2015(4).
2、关注需要的多样性:高校教师激励的基点,国家教育行政学院学报,2015(9).
3、学术忠诚的哲学审视,高等教育研究,2014(5).
4、大学章程的目的与具体制度建构,湖南师范大学教育科学学报,2014(2).
5、新时期高校领导干部的能力建设,湖南师范大学教育科学学报,2014(1).
6、依法落实高校人事自主权的现实困境与改革路径,湖南师范大学教育科学学报,2011(5).
7、SHS教育对社本主义教育的超越,高等教育研究,2010(6).
8、从外部激励走向内部激励:高校教师科研创新的动力转型研究,湖南师范大学教育科学学报,2010(1)
9、素质教育视野下的大学休闲教育,高等教育研究,2009(5).
10、论网络教学中的障碍,中国教育学刊,2003(12).
二、主要学术著作
1、高校办学自主权研究,湖南人民出版社(国家一级出版社),2014.7.
2、社本主义教育反思,湖南师范大学出版社(国家一级出版社),2010.6.
3、高校教师教育教学技能,湖南人民出版社(国家一级出版社),2010.7.
三、主持和参与承担项目
1、国家社科基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题,基于学术忠诚培养的高校教师多维激励机制研究(BIA120059),2012.12.
2、湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题,现代大学制度视野中的高校教师多维激励机制研究(XJK011AGD004),2011.9.
3、湖南省重大教改项目子项目,依法落实高校人事自主权研究(湘教通[2010]262号),2010.7.
4、湖南省工业支撑计划重点项目,湖南省公开选拔领导干部质量评估研究(2014GK401) ,2014.
四、主要获奖情况
1、《社本主义教育反思》(专著)荣获第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖,2014.7.
2、“素质与文化视角的大众化高等教育质量保障体系研究”(排名第三)荣获湖南省高等教育省级教学成果三等奖,2009.4.
3、《高校办学自主权研究》(专著)荣获株洲市第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖,2015.
4、“基于中外合作办学项目的应用型人才培养模式的研究与实践” (排名第一)荣获2014年度湖南工业大学校级教学成果奖二等奖,2014.6.