Economic Management
上海震旦职业学院经济管理学院成立于2007年,目前学院在校生规模1500余人;专职教师35名,学院中级及以上职称占比75%,大部分教师具备“双师型”证书。学生就业率达到99%,2021年符合报考专升本资格毕业生,录取率75%,同年荣获校就业先进集体一等奖等荣誉。
学院下设有大数据与会计(含五年一贯制)、工商企业管理、电子商务(含五年一贯制)、国际商务(上海市085重点工程专业)、现代物流管理、酒店管理与数字化运营(含高本贯通、中高职贯通、五年一贯制)、空中乘务七个专业。
其中现代物流管理、大数据与会计专业,获上海市教委第一批国家“1+X”证书(学历证书+若干职业技能等级证书)试点项目,并成为“1+X”等级证书的全国考点。
学院建有上海市教委教学高地建设项目国际商务实训中心、电商智慧仓储实训室、智能财税职业技能实训室、互联网营销(直播)实训室、物流管理职业技能实训室、酒店管理综合实训室、空中乘务实训室。具有校企合作产业联盟单位20多个。可充分满足学生校内课内实验、顶岗实习需求。
学院口号:
报震旦,读经管,铺就人生美好路;学技能,创新业,经天纬地成人才。
经济管理学院院长胡守忠教授,双师型教师,硕士生导师;工科一级学科硕士点学科带头人;管理工程本科“市场营销”教学团队带头人;上海服装创意设计与数字化技术公共服务平台负责人;中国纺织工程学会专业委员会副主任。发表学术研究论文和著作(教材)近100多篇(本);多项研究成果分别获得上海市科技进步二、三等奖、上海市教委科研成果一、二等奖及各类省部级奖10多项。具有40余年高等教育经历,在担任震旦经济管理学院院长期间,按照学院办学特点规划搭建专业群(课程群)、组建了教学团队;根据上海产业发展,更新、申报、建设多个新专业,并围绕校企合作、产教融合,开展了系列教学改革建设。
学院积极探索“岗课证赛”、“融通+贯通”的教学改革人才培养模式,形成一批教改成果。拥有《市场营销》、《客户关系管理》两门上海市精品课程;大数据与会计、酒店管理与数字化运营专业建成“五年一贯制”、“高本贯通”、“中高职贯通”人才培养模式;电子商务专业获批“双证融通”上海市教改项目。
近三年学院教师出版教材(专著)20余本,在国内外高水平期刊发表学术论文30余篇,教师在市教委组织的各类竞赛中获得多项奖项。
骨干教师社会兼职及部分荣誉:
(1)胡守忠
上海市科学技术进步奖(二等奖、三等奖)
上海市教育研究成果(一等奖、二等奖)
中国纺织工业联合会科技进步奖(三等奖)
承担教育部“高校构建产学研战略联盟的模型和运行机制研究”项目
承担教育部“创意设计与工程技术结合工作室培养模式研究”项目
承担教育部“内涵建设(上海市高等职业院校示范性虚拟仿真实训基地建设工作)”项目
承担上海商贸教育集团“中高职国际商务核心资源库”项目
指导历届学生多次获得“上海市优秀毕业生”称号(导师)
指导学生获得全国研究生数学建模二等奖(指导教师)
(2)骨干教师获奖
2023年上海市高等职业院校教师教学能力大赛(财经商贸大类)团队三等奖
第五届全国职业院校跨境电商技能大赛优秀指导教师
2022年上海市高职高专院校职业技能大赛教学能力比赛(经济类)三等奖
2022年上海市高职高专院校职业技能大赛教学能力比赛(综合类)优胜奖
第二届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛二等奖
第三届全国供应链大赛团队二等奖
第四届全国跨境电商专业教师实践教学能力竞赛团队三等奖
第六届云丰杯全国绿色供应链与逆向物流设计大赛优秀指导教师
上海市绿色供应链与逆向物流设计大赛优秀指导教师
第二届物流与供应链专业教师数字化职业能力竞赛三等奖
“盛世华人杯”第二届全国大学生采购实践大赛优秀组织奖
“盛世华人杯”第三届全国大学生采购实践大赛优秀指导老师奖
2021年度物流管理职业技能等级证书优秀考务管理员
《构课程群共享资源库,建多元一体化实训平台,塑经管复合型技能人才》获2021年校级教学成果奖一等奖
《会计专业五年一贯制“纵向贯通、横向拓展”二维递进培养方案与实施》获2021年校级教学成果奖二等奖
2022年校级优秀科研成果奖论文类特等奖
2022年优秀科研成果奖论文类二等奖
(3)学生获奖
20工商一班彭卓、吴军锌两位同学荣获2022年第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区金奖及2022年第十三届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛铜奖。
21物流班“盛世华人杯”第三届全国大学生采购实践大赛分别荣获团体二等奖和优胜奖;上海市绿色供应链与逆向物流设计大赛分别荣获二等奖、三等奖和优胜奖;第六届云丰杯全国绿色供应链与逆向物流设计大赛荣获优胜奖。
姚京旺、顾冯杰、孙维、彭卓在第三届全国供应链大赛中获二等奖。
20电商和物流专业有43人参加第五届全国职业院校跨境电商技能大赛荣获一二三等奖和电商达人称号。
21会计1班张晴雯荣获上海市共青团主题微团课大赛二等奖