吉林建筑科技学院高招网

数字建造学院在人才培养方面，坚持“需求导向、分类培养、输出细化、产业融合”的渐进式、多样化、多层次的人才培养体系。适应以“信息化”和“智能化”为特色的建筑业转型升级国家战略需求，培养掌握智能建造技术、BIM技术、装配式建筑工程技术等建筑新兴技术的全新建筑行业智能建造高级应用型人才。学院在培养过程中将各相关课程拆分化教学，采取“理论+实际”的教学模式。校内教师进行前期理论课程授课，校内双师型教师及企业实践教师进行项目化教学。在培养全过程中引入实际项目，使学生在知识系统、实践能力、创新研究等方面更具竞争力。实施三年理论与实践教学+一年建筑全专业融合实践培养的培养方案，加大与行业全新产业链的各相关企业合作，为行业输送具有发展潜力的工程应用型创新人才。

校企合作

围绕土木建筑领域，依托我校优势，以横向课题承接企业实际项目，构建产业化公司等运营模式，加快推进BIM技术向产业化发展过渡，真正实现教学与科研的深度融合，实现本科教育与“社会培训”、“产业化应用”、“横向技术输出”、“社会公共服务”等方式的有机融合。推动学校与创新企业、行业龙头企业等开展“订单式”、“定制式”培养模式，向就业合作单位输送满足企业需要的优秀BIM技能应用人才。与中国二冶集团、吉林汇通、福建晨曦、北京构力、杭州品茗、吉林建苑设计集团等企业签署校企合作协议，强化企业需要主体作用，推动学科专业建设与产业转型升级相适应，推进产教融合人才培养改革。

合作签约

吉林省高校1+X说明会

巧夺天工深圳科技有限公司

校企合作

这有山项目校企合作

智能建造专业沙龙

校企合作牌

获奖成果

为提升学生学术思维和科研能力，鼓励和支持学生积极参加国家、省、市级创新创业比赛、大学生学科竞赛、大学生创新创业训练计划项目，学生获奖数量不断上升。
学院学生获得国家级金奖五项、二等奖两项、三等奖六项，省级一等奖两项，二等奖十一项，三等奖二十八项，获奖学生一百余人次，学生获得多项软件著作权。BIM技术应用方面，获得国家级特等奖五项；国家级创新奖一项；国家级一等奖十二项；国家级二等奖十八项；国家级三等奖二十七项；国家级优胜奖十三项；省级特等奖八项；省级一等奖二十四项；省级二等奖三十三项；省级三等奖三十七项；省级优胜奖八项。
依托专业特色，融合优质资源，形成完善的比赛培养机制，培养不同层级，不同水平，不同领域的BIM优秀学子。为新形势下全面提高教育质量，扩大就业创业，培养创新型人才打下坚实基础。