方亚中，男，英语语言文学博士，武汉轻工大学外国语学院院长、教授，研究方向为西方文论与英美文学、马克思主义与女性主义。
科研成果
一、著作及教材
1.《实用英语语言表达技巧》，武汉大学出版社，2001年11月。（编著）
2.大学英语词汇双向记忆，华中科技大学出版社，2002年1月。（编著）
3.《非一之性：依利加雷的性差异理论研究》，外语教学与研究出版社，2008年9月。（独著）
4.《什么是女性主义批评》，上海外语教育出版社，2011年6月。（与程锡麟教授合著）
5.《霍普金斯文学理论和批评指南》，外语教学与研究出版社，2011年11月。（参译）
6.《英美文学欣赏》，华中师范大学出版社，2012年6月。（第一副主编）
7.《新核心大学英语泛读教程拓展级》，2014年9月。（主编）
二、论文
1.“《到灯塔去》：雌雄同体”，《江汉论坛》2007年7期。
2.“依利加雷的女性言说与神秘主义和否定神学”，《外国文学》2008年5期。
3.“从巴特勒的性属操演看依利加雷的性别特征”，《华中科技大学学报》（社会科学版）2009年2期。
4.“从波伏娃的‘他者’到依利加雷的‘他者’”，《华中科技大学学报》（社会科学版）2009年6期。
5.“依利加雷对列维那斯他者伦理学的女性主义批判”，《华中科技大学学报》（社会科学版）2010年6期。
6.“依利加雷性差异理论的解构策略和建构意图”，《外国语文》2011年5期。
7.“马克思主义与欧陆女性主义”，《学校党建与思想教育》2011年12期。
8.“《弗兰肯斯坦》中的劳动异化及其危害性”，《湖北社会科学》2012年11期。
9.“20世纪西方文论研究方法简论”，《语文教学与研究》2006年10期。
10.“伊莎贝尔的女性悲剧：一种运用依利加雷理论的解读”，《世界文学评论》2008年1期。
11.“依利加雷的性差异理论与西方文论”，《山东文学》2008年11期。
12.“伍尔夫、波伏娃、马克思主义”，《山东文学》2008年12期。
13.“法国女性写作：依利加雷与西苏和克里斯蒂娃”，《作家》2008年12期。
14.“依利加雷的性差异理论与精神分析理论”，《名作欣赏》2009年4期。
15.“从自然中的苔丝看苔丝的社会”，《名作欣赏》2010年8期。
16.“依利加雷女性写作中的‘双唇’与‘黏液’”,《时代文学》2010年12期。
17.“‘弑父’与‘弑母’的依利加雷式解读及其意义”，《文学教育》2010年10期。
18.“《维莱特》的女性主义解读”，《文学教育》2010年11期。
19.“安提戈涅及城邦家庭：兼评依利加雷的有关论述》”，《湖北社会科学》2016年8期。
三、项目
1.《大陆女性主义研究：巴特勒与依利加雷》，湖北省教育厅人文社科课题，结题，项目编号2009y083
2.《马克思主义与女权主义》，湖北省教育厅人文社会科学重点研究项目，在研，项目编号16D061
秦治全，男，教授，研究方向：女性文学，近几年发表论文和主持项目如下：
科研成果
一．专著
1．《魅力与永恒—西方文学史中典型女性形象研究》独著30万字外语教学与研究出版社2010年9月
二．独撰论文
1．《试析奥斯丁小说中的平衡之美》《作家杂志》2008年第12期
2．《傲慢与偏见的女性主体意识之美》《山东文学》2008年第12期
3．《引导互动式英语口语教学动态研究》《教学与管理》2009年第1期
4．《解读茶花女中的悲剧形象玛格丽特》《作家杂志》2009年第3期
5．《大学英语口语交际教学法的理解和运用》《新课程研究》2009年第4期
6．《沉默的羔羊—扭曲的人性》《电影文学》2009年第15期
7．《占卜者》中女性主义的继承和超越性《时代文学》2010年地8期
8．《外语学习中的情感因素及相应的教学策略探讨》《新课程研究》2010年10月
9．电影《走出非洲》中女性探索的悖论《电影文学》2010年第20期
10．悖反式回归—《简.萨默斯的日记》中女性主义的另一种解读《外国语文》2010年第6期。
11．《最坚决的言说，最彻底的反抗》《外国语文》2011年第6期
三．主持项目
1．《魅力与永恒—西方文学史中典型女性形象的研究》2009年湖北省教育厅项目，已结题
2.《女性文学批评的发展趋势研究》2013年湖北省教育厅项目13Y052，已结题
郭海平，女，汉族，教授，英语语言文学硕士,研究方向为英美文学。
科研成果：发表论文20余篇，其中核心十几篇，A&HCI、ISTP收录3篇。主持参与省级项目多项，其中，作为主要参与人参与了2013年教育部人文社科研究项目“太平洋书写与帝国建构：19世纪美国海洋小说研究”，项目编码：13YJC752003，排名第二。
部分论文如下：
1.《白鲸》中人与自然多维关系的伦理阐释，《外国文学研究》2009年第3期（CSSCI、A&HCI）
2.超世越俗--论苔丝的婚姻观，《四川戏剧》2009年第5期（北大核心）
3.运思独特立意高远--论《赫尔曼.麦尔维尔导论》，《外国文学研究》2010年第5期（CSSCI、A&HCI）
4.论《白鲸》中以实玛利的成长，《电影文学》2010年第1期（北大核心）
5.生命探寻与意义发现--论以实玛利的“裴阔德号”航行，《名作欣赏》2010年第3期（北大核心）
6.策略与意图--关于《白鲸》中鲸学章节的思考，《名作欣赏》2010年第3期（北大核心）
7.法律.伦理.苔丝德蒙娜的悲剧，《戏剧文学》2010年第5期（北大核心）
8.驯悍的颠覆--《驯悍记》人物形象与主题意蕴再审视，《戏剧文学》2010年第9期（北大核心）
9.康普生家族悲剧与基督教伦理，《湖北社会科学》2010年第1期（北大核心，CSSCI扩展版）
10.《白鲸》与《弗兰肯斯坦》的互文，《湖北社会科学》2010年第12期（北大核心，CSSCI扩展版）
11.《苔丝》：情感结构的颠覆与帝国想象的幻灭《理论月刊》2010年第5期（北大核心，CSSCI扩展版）
12．中国语境下的《白鲸》研究，《湖北广播电视大学学报》2010年第3期
13.白鲸象征意义多义性的历史文化研究，《济南大学学报》2010年第5期
14 .从本科毕业论文反思学术论文写作教学--以英语专业文学方向为例，《海外英语》2010年第10期
15. Vengeance，Indifference and Concern__ The Ethical Interpretation of Man-Nature Relations in Moby-Dick，Journal of Cambridge (4)2009
16.《泰比》的伦理阐释，《小说评论》2013年
李奇志，女，湖南郴州人。武汉轻工大学艺术与传媒学院教授，文学博士，硕士生导师。1985年、1991年和2006年分别获文学学士、硕士和博士学位。主要从事中国现当代文学文化及其女性文学文化的研究与教学。
其博士论文《论清末民初思想和文学中的“英雌”话语》获得华中师范大学“优秀论文”称号，得到专业领域专家的赞许。近年来出版了《自然人格——卢梭》和《清末民初思想和文学中的“英雌”话语》2部学术专著。参编了《中国现代文学作品选讲》、《超越苦难》和《现代中国文学史》等教材和著述。发表学术论文60余篇，其中近20篇论文在《中国现代文学研究丛刊》、《中国现当代文学研究》、《江汉论坛》等社会科学的权威刊物或核心刊物上发表。承担参与了教育部“新世纪高等学校文科教学改革工程项目——现代中国文学学科和课程创新体系研究”项目的研究工作，主持完成了2010年湖北省社会科学基金项目“辛亥革命时期的‘女杰’观念研究”，主持完成了湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目“20世纪社会变革与女性文学变迁”、“清末民初小说与现代社会性别观念想象及其女性形象拟构”和“新世纪湖北女作家创作研究”等7项科研项目。此外，还完成了省教育厅的教研项目“大学文学教育与校园文化建设”，多次获得武汉轻工大学“教学质量奖”。
徐青，女，副教授，硕士生导师。1985年大学毕业至今，一直致力于高校英语教学英语专业教学。主持校级精品课程《综合英语》的建设，主持校级教改课题一项，省级教改课题两项，省级人文社科课题两项。获校教学成果二等奖。
科研项目：
1.主持校立项目1项
普通高校英语教学理论与实践探讨
2.主持省教育厅教学项目两项
理工院校英语专业课程设置研究与实践
英语专业基础阶段课程讨论式教学模式的构建及创新性人才的培养
3.主持省教育厅人文社科项目1项
国际化人才培养过程中跨文化教育研
4.参与教育部社科项目1项
双文化图式系统的结构与文化正迁移研究
代表性论文（二十多篇）
1.硬汉海明威的死亡主题，04.10，湖北社会科学，独著
2.英语语言教学中的人文教学，04.10，湖北社会科学，独著
3.大学生英语写作中的常见错误及改进方法，04.8，江汉论坛，独著
4.震撼心灵的艺术魅力——海明威《一天的等待》鉴赏，03.8，中外学术导刊
5.论硬汉海明威死亡哲学的生命意义，09.3，时代文学，独著
6.高等教育国际化视野下的创新人才培养模式探索，10.9，继续教育研究
申红，女，教授，硕士，研究方向为英美文学,研究生教研室主任。
科研成果
一、论文
北大核心期刊：
1.《全球化语境中的美国文学研究》，电影文学，2008.20期
2.《简析托马斯.哈代的诗歌艺术技巧》，长城，2009.2
3.《试论苔丝女性悲剧的成因》，长城，2009.4
4.《羊脂球》与《茶花女》之艺术特色比较，长城，2010.5
5.《不同后裔女性命运的成因》，长城，2010.6
6.生命的呐喊——《白鲸》的生态启示，电影文学，2010.10期
7.《高等教育应对金融危机的发展对策研究》，湖北社会科学，2010.12
8.《黄渤电影中叙事视角的解析》，电影文学，2011.3期
9.杰克伦敦作品中的生态呼唤---以《野性的呼唤》为例，长城，2011.1
10.《生态文明语境下的时代课题---生态文学视域中的中西方对比研究》，长城，2011.4
11.中外文学传统下的生态思想，长城，2011.5
12.论《卧虎藏龙》的生态女性主义，电影文学，2011.17期
13.《瓦尔登湖》生态关怀和人文情怀，长城，2012 .5
14.从后现代论角度看《太阳照样升起》，电影文学，2011.19期
15.爱玛的自我认同与悲剧，湖北社会科学，2012年11月
16.《变形金刚》的奇观性和批判，电影文学，2012年1期
17.《受戒》的文化阐释，长城，2012年6月
18.论《哈利波特》的审美特质，长城，2013, 1期
19．《搜索》的生态女性主义思考，电影文学,2013.7
EI：
20. An Application of Computer-assisted Language Teaching in College English Teaching
The 2nd International Conference on Consumer Electronics, Communications and Networks (CECNet 2012)
一般期刊：
21.《生态批评视野中的海明威自然观》，作家，2008.5
22.《狄金森自然意象中的生命感悟》，时代文学，2008.9
23.《金色浮生梦》，时代文学，2008.11
24.《推理判断英语阅读理解中的应用》，海外英语，2010.11
25.《论国际金融危机下高校英语专业综合素质的培养》，文学教育，2010.12
26.《网内网外的生态》，飞天，2011.1
27.现代性视野下的《麦田里的守望着》，飞天，2011.2
28.《鹿苑长春》的生态视野解读，名作欣赏，2011.9
29. Research on Development Strategies of Chinese Higher Education Against Financial Crisis
Proceedings of 2011 4th IEEE International Conference on computer Science and Information Technology 2011.4
30.中外文学作品中女性意识的觉醒和归顺
——以《傲慢与偏见》与《西厢记》为例，名作欣赏2011.12
二、科研立项
1、《培养专业英语高年级学生的综合素质的研究》，校立项，2007年已结题
2、《论国际金融危机形势下高校英语专业学生综合素质的培养》，湖北省教育科学“十一五”规划科研立项2009年已结题
3、《生态文明语境下的时代课题——生态文学视域中的中西方对比研究》，湖北省教育厅人文社会科学研究项目，2010年已结题
4.《媒介环境视野下大学生的自我认同困境研究》，湖北省教育科学“十一五”规划科研立项，2012年已结题
5.《生态文学视域下中西方生态女性主义研究》，湖北省教育厅人文社会科学研究项目，2012年已结题
三、横向课题
《非英语专业研究生英语教学改革模式探讨》
四、教研改革
《高级英语》课程负责人
《高级英语》课程于2011年武汉工业学院校级重点课程被评比为优秀
五、个人荣誉
1.教学质量一等奖，2007年
2.教学质量二等奖，2008年、2009年、2010年、2011年、2012年
3.教学质量三等奖，2006年、2013年
4.校教书育人先进个人，2011年
5.省优秀学士论文指导教师，2005年、2007年、2009年、2014年、2015年
6.武汉食品工业学院第二届青年教师讲课比赛二等奖，1993年
7.武汉工业学院第五届青年教师讲课比赛示范课教师，2003年
8.湖北省首届青年教师讲课比赛新秀奖（唯一奖项获得者），1994年
9.武汉轻工大学经过“社会需求与培养质量年度报告”调查，被外语专业毕业生评为“对个人成长最有帮助的教师”，2013年
李琳，女，武汉轻工大学外国语学院副院长，教授，英语语言文学硕士。近几年科研等情况如下：
主要论文：
1.大学生运动员英语学习动机诸因素与成绩的相关性研究，武汉体育学院学报，2014.2 (CSSCI源刊)
2. On Correlation Analysis of Computer-Assisted Oral English Test Achievements with Computer Preference，2013.6（EI检索）
3. A Data-based Investigation into Reliability and Validity of Computer-Assisted Oral English Test，2014.2 (EI检索)
4.Analyzing the Role of PowerPoint in College English Learning，2013.6 (EI检索)
5.Efficient English Learning Scheme Based on PowerPoint Software，2012.4 (EI检索)
6.Application of Webquest in Theme-based English Teaching Model，2013.12 (CPCI-ISSHP检索)
7.The Application of ERADC in the Teaching of Graduates’English Writing，2013.12(CPCI-ISSHP检索)
8.外语学习中语言僵化的激活策略，教学与管理，2010.6 (北大核心期刊)
9.独立学院外语教学中语言僵化问题的成因及对策，中国成人教育，2009.11（北大核心期刊）
10.黑色幽默在电影《全金属外壳》中的成功运用，电影文学，2014.4 (北大核心期刊)
11.《锅盖头》中的黑色幽默元素解析，电影文学，2014.5 (北大核心期刊)
12. 电影《断臂山》对原著小说之艺术化处理，短篇小说，2014.2 (北大核心期刊)
13.《楚辞》的几点今译新解考辩及其英译，芒种，2014.2，（2012-2014年北大核心期刊）
14.普通高校学生英语语言学习僵化现象分布调查报告，大家，2011.10 (2008-2011年北大核心期刊)
参编教材：
1. 英语语音，外语教学与研究出版社，第一副主编，2011.1
主持项目：
1.“慕课”MOOCs时代大学英语混合型教学模式的构建及其可行性研究，湖北省省级教学研究项目，2015年结题；
2.多媒体网络教学环境下英语语言学习僵化现象实证研究，湖北省教育厅人文社科项目，2015年结题，编号13Y050；
3.普通高校学生英语语言学习僵化现象调查及激活策略研究，湖北省教育厅人文社科项目，2010年结题，编号2010b178；
4.美国反战电影中黑色幽默元素的分析与研究，校级青年科研项目，2014年结题；
5.大学英语讨论课（Seminar）教学模式及自主学习型人才的培养，校级教研项目，编号XM2012011，2013年结题；
6. MBTI人格类型、计算机偏好倾向与机辅口语测试成绩的相关性研究，校级教研项目，编号XM2010013，2011年结题；
7. 2012-2013年度第二学期校教学方法改革试点课堂“大学英语口语4”
8. 2013-2014年度第二学期校教学方法改革试点课堂“英语泛读2”
参与项目：
1. 双文化图式系统的构建与大学生文化自觉培养机制研究，教育部人文社科研究项目，排4，编号12YJAZH192，2012-2015
2.大学英语教学中研究性学习的应用研究，湖北省教育厅人文社科项目，排3，编号2011jyty120
3.大学生的信息素养与英语自主学习能力现状调查及其相关性分析，湖北省教育厅人文社会科学研究项目，排4，2011
4.大学“教学反哺”与教学模式改革，湖北省教育厅人文社会科学研究项目，排4，编号2012Y014
5.信息技术与外语教学整合的实践与研究，湖北省社科基金项目，排5，编号2011jyty120
所获荣誉：
2009-2010年度获武汉工业学院青年教师教学质量一等奖
2013-2014年度获武汉轻工大学教学质量二等奖
2012-2013年度获武汉轻工大学教学质量三等奖
2009年武汉工业学院第九届青年教师讲课比赛三等奖
2011-2013年度武汉轻工大学“教书育人”先进个人
2011-2013年度武汉轻工大学外国语学院第二届“师德标兵”
2009年全国大学生英语竞赛一等奖指导教师
