研究生培养的资源与条件
一、重点研究平台数
截止2020年8月31日,我校共有重点研究平台14个,其中省级实验室1个,省级优势学科1个,省级创新中心3个,省级普通高校人文社会科学重点研究基地1个,山西省育人中心1个,省级科研工作站1个,校级“1331”研究平台1个,国家语言文字推广基地1个,山西省人文社科基地1个,山西省研究生联合培养基地1个,山西省工信厅科技平台1个,太原师范学院1331工程1个。
二、科研项目数及经费
截止2019年8月31日,学校共有横向项目93个,经费944.86万元,较上年增长147%;纵向项目365个,经费2128.9万元,较上年增长24%。
截止2020年8月31日,学校共有横向项目59个,经费395.8万元,较上年减少36.56%;纵向项目242个,经费1918.9万元,较上年减少9.86%。
三、人才培养基地
截止2020年8月31日,学校共有省级研究生教育创新中心2个,省级研究生教育培养基地4个,专业学位实践基地62个。以地理学为例,2018年,与北京师范大学地理学部建设研究生联合培养基地。通过研究生联合培养基地,使本校研究生可以参与更多科研项目,增强科研意识;利用北京师范大学地理科学学部优势资源,拓展本校研究生科研视野;通过基地锻炼提升研究生科研能力;通过基地合作,提高太原师范学院地理科学学院研究生培养质量和研究生培养层次。学制采用2 1或2 0.5 0.5学制。研究生导师和研究生进入基地实践时间可选则6个月(一学期)或12个月(一学年)。由导师和研究生选择第五学期进入基地或者第五学期、第六学期进入基地。实行学校导师和基地导师“双导师”负责制,学校导师负责研究生课程学习和理论指导,基地导师负责研究生科研能力、创新实践、毕业课题等培训。