专业背景：

鞍山师范学院汉语言文学（师范）专业具有悠久的办学历史，是学院创办之初（1958年）就已设置的本科师范专业之一，1993年再次获批重新招收本科生，现有在校生400余名。在长期的办学实践中，汉语言文学（师范）专业践行“博雅兼上，知行合一”的校训，紧密结合地方，履行促进区域社会经济、教育、文化发展的义务，逐渐形成了适合专业实际的人才培养特色。

师资队伍：

专业已拥有一支学历层次高、学缘结构合理、科研能力强、教学成绩优异、后劲十足的师资梯队。现有教授6名，副教授9名，博士13人；建设有省重点扶植学科1个（中国古代文学），校级重点扶植学科1个（古代文学），校系共建学科1个（文艺学）；省级精品课课程3门（古代文学、写作、中学语文课程标准与教材分析），校重点建设课程9门；省级教学团队1个，省级一流课程五门。2010年至今，本专业专任教师在《文艺研究》《语言科学》《中国文化研究》《课程 教材 教法》《鲁迅研究月刊》等权威期刊或核心期刊发表论文50余篇，出版专著、教材30余部，主持国家哲学社会科学基金项目1项，承担、完成市级以上科研立项25项。

培养目标

本专业贯彻党和国家教育方针，立足鞍山、服务辽宁、辐射全国，培养明德爱教、能学会教、言传身教，践行社会主义核心价值观，具有优良师德师风和高尚的教育情怀、宽厚的人文底蕴、扎实的语文学科基础，以及良好的语文教学的基本理论、技能和方法，具备一定反思、创新和合作能力，适应国家新时代教师队伍建设和地方基础教育现代化需要的初中语文合格教师。

培养模式

汉语言文学专业依据学校“地方性、师范性、应用型”总体办学定位，结合学院实际，以专业素养和应用能力提升为目标，以文学类课程考核方式改革为突破口，以科技创新为推动力，以课外阅读实践、古诗文背诵、三笔字训练、作品创作、演讲等为具体开展形式，采用“阅读•创作•应用”全方位全程的人才培养路径，培养高素质的城乡中学语文教师。