小学教育专业是2017年获教育部批准的教育专业。为应对小学教师需求的增加、社会对基础教育质量的期待，着力培养能适应时代要求的新教师。

培养目标

本专业培养具有现代教育理念，心理素质良好，能胜任小学教育、教学与研究工作的专业化人才。

本专业学生主要学习小学教育的基本理论和基础知识，接受小学教师的基本技能的训练。通过学习，毕业生应获得以下几个方面的知识、技能和能力：

具有较为宽广、扎实的文化科学知识和自我发展、自我完善的基本能力；

具有良好的艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现力；

掌握学科教育的基础理论、具备主要学科的基本知识和基本技能，具备主要学科的研究与教学能力；

掌握小学教育的基础理论、基本知识和基本技能，具备初步的小学教育管理能力和研究能力；

掌握小学教学的基础理论、基本知识和基本技能，具备小学两门以上课程教学的能力。

主要课程

小学教育基础、教育心理学、课程与教学论、儿童发展与学习、小学语文教学设计、小学数学、小学科学教学设计。

特色教育

本专业合理设置小学主要学科的模块化课程，充实主要学科课程与教学论的专业学习，充实发展学生的才艺与组织能力的实训及能体验各种教育情景的实习，着力培养具有卓越素养、能胜任两门学科教学、具有开拓各种教育活动能力的小学教师。

可获技能证书

普通话等级证书、全国计算机等级证书、英语四、六级证书、小学教师资格证书。

就业前景：

可从事小学语文、小学数学和小学科学等课程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作，学生心理咨询和家庭教育指导工作。

从事岗位：小学学科教师，小学教研科研机构教师，小学辅导机构教师。