印刷媒体技术虚拟仿真实训系统

近年来，学校以印刷媒体技术虚拟仿真实训系统为突破，正在打造现代传媒技术虚拟仿真实训中心。目前，该中心建成了印刷媒体技术虚拟仿真实训系统，它以印刷媒体技术与虚拟技术相结合，将印刷媒体实体设备及工艺转换为具有高度真实沉浸感的3D可交互虚拟设备场景，实现印刷媒体“大型高端设备”和部件结构及动态过程、设备维护及拆装等虚拟仿真教学过程，解决了实操过程中工位数不足的问题，进一步提升实训水平和教学效果。

一、印刷媒体技术虚拟仿真实训系统简介

〉目前可开展平版印刷质量诊断与故障、平版印刷机拆装流程、模压板的制作与故障排除、折页机的操作与故障排除、喷墨数字印刷虚拟仿真综合实践、丝网印刷虚拟仿真综合实践、凹版印刷虚拟仿真综合实践等实训项目。

〉可实现学生的自主学习，让学生“先虚拟，后实操”或反复操作练习，彻底打破时间、空间的限制，形成开放性、沉浸式教学环境。

〉真正实现设备及工艺理论教学与实际应用的无缝衔接，带动印刷类专业教学模式和教学方法改革。

〉 为印刷产业领域在岗人员培训和更新技能、满足多样化学习需求提供服务，进一步提升高等职业教育人才培养质量和社会服务能力。

平版印刷机拆装虚拟仿真综合实践项目截图

二、印刷媒体技术虚拟仿真实训系统的运用

该平台借助教育部高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）建设契机，已经初步建设完成了平台建设，目前已具备Zspace3D显示屏37台，开发建设了7大实训项目，编写并出版相关实训教材2本等。对校内教学和社会服务都起到了较好地示范作用。

 现代传媒技术虚拟仿真实训中心

 “职业体验日”上印刷媒体技术虚拟项目受到中小学生追捧

 印刷媒体技术与虚拟技术结合在教育博览会上展示

虚拟现实技术助推世界技能大赛

教育部科技发展中心来我校该基地调研

教育部原副部长鲁昕体验印刷媒体虚拟仿真设备

通过将大型高端设备搬进课堂，为学生提供近似真实的实训环境、全新的学习场景、方法和广阔的学习空间，有效解决对实训室规模、高端昂贵印刷设备及其型号和台(套)数、实训工位等需求问题，在很大程度上弥补客观条件的不足，并节约实训教学成本，实现低耗、高效与环保和可持续发展。在课堂、实训室等学习环境中实现在传统教学模式中无法实现的教学过程，彻底打破时间、空间的限制，形成开放性、沉浸式的教学环境，真正实现设备及工艺理论教学与实际应用的无缝衔接，带动印刷类专业教学模式和教学方法改革，并为印刷产业领域在岗人员培训和更新技能、满足多样化学习需求提供服务，进一步提升高等职业教育人才培养质量和社会服务能力。印刷媒体技术虚拟仿真实训中心在职业体验日、教育博览会、世界技能大赛中都发挥了积极的作用。