按类（设计学类）招生，学生入校一年后，学校根据学生一年中各科成绩绩点和申报志愿择优分流。入校时在设计类的学生以设计专业的选择为主，设计与绘画专业互转的比例不高于15％。
基本学制：四年
授予学位：艺术学学士学位
学科门类：艺术学
培养目标：本专业培养具有较为系统的设计基础理论和设计技能、综合解决平面设计、企业形象设计、包装装潢设计等艺术设计的能力，能在专业设计领域、企业、传播机构、中等院校等单位从事视觉传播方面的设计、策划和教学工作，能服务地方经济社会发展需要，专业基础扎实，实践能力强，具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。
培养要求：本专业主要学习视觉传达设计专业方面的基础理论和设计实践，进行设计创意、美学原理、技术实践、表达能力、社会沟通能力等方面的基本训练，具备设计创意、设计方法、软件应用、文献检索及实际制作等方面的基本能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1.掌握艺术学、设计学、传播学、美学、心理学等主干学科的基本理论和基本知识；
2.掌握艺术设计创作项目的相关调查实践分析方法，并具有项目理解、设计程序、科学的设计方法等能力以及熟练的技术操作能力；
3.具有平面设计创意和独立制作的基本能力，具有一定的科学研究和沟通表达的初步能力；
4.熟悉设计专业相关的法律法规，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理，树立科学的世界观和方法论，有社会责任感和敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质；
5.通过学习，了解平面设计发展的理论前沿，明确平面设计在社会发展中的应用前景，及时了解平面设计在设计理念、表现形式、材料工艺、媒体拓新等方面的发展动态；
6.具有一定的设计创意制作、软件应用、语言表达、社会沟通等实际工作能力，对设计领域存在的违反社会公德及环境保护等现象，要具有一定批判性思维能力。
主干学科：艺术学、设计学、美学、心理学
核心课程：中外设计史、艺术设计概论、装饰画、图形创意设计、版式设计、招贴设计、计算机辅助设计、包装装潢设计、VI设计、书籍装帧设计、展示设计、印刷材料与工艺、网页设计、信息设计、民间艺术设计开发等。
主要实践性教学环节：
除学校安排本科生应参加的社会实践环节外，本专业学生应参加以下集中实践教学环节：
1.军训：第1学期为期2周的军事训练；
2.学年论文：第6学期完成学年论文，培养收集与分析资料和从事科研活动的能力；
3.课程设计：学习各专业课程的同时，随课程进行社会实践，包括插图设计课程设计、型录设计课程设计等；
4.实训：专业课后之外，安排视觉传达设计专业进行平面设计创新实践，综合设计实践和设计创新实践；
5.实习：第四学年进行为期6-8周的校外专业实践与调查活动，了解企事业单位和其他设计行业的艺术实践情况，并撰写实习报告；
6.毕业论文：第8学期完成毕业设计与答辩。
基本学制：四年
授予学位：艺术学学士学位
学科门类：艺术学
培养目标：为适应我国社会主义经济建设服务地方经济的发展需要，本专业培养专业基础扎实，实践能力强，并具有社会责任感、创新精神、创新能力和设计实践能力，能在设计公司、科研单位从事环境设计，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理的高素质环境设计应用型人才。
培养要求：主要学习室内设计和景观设计等方面的基本理论和基本知识，具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，并在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图。掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/3D手段进行室内外环境设计的基本能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1.掌握建筑与环境设计的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；
2.掌握建筑与环境设计的相关技术以及各类材料的施工工艺；
3.掌握环境设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法；
4.具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；
5.掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力。
主干学科：室内设计、景观设计
核心课程：设计制图、效果图表现技法、建筑设计基础、人体工程学、室内设计、景观设计、家具设计、建筑史、装饰材料与施工工艺等。
主要实践性教学环节：
除学校安排本科生应参加的社会实践环节外，本专业学生应参加以下集中实践教学环节。
1.军训：第1学期为期2周的军事训练；
2.学年论文：第6学期完成学年论文，培养收集与分析资料和从事科研活动的能力；
3.课程设计：学习各专业课程的同时，随课程进行社会实践，包括室内设计实训、景观设计实训、3dsMax实训、家具设计实训；
4.实训：安排环境设计专业室内方向专业实习、手绘表现技法训练营、模型制作训练营等；
5.实习：第四学年进行为期6-8周的校外专业实践与调查活动，了解建筑设计院、装饰公司和其它相关环境设计机构的实践情况，并撰写实习报告；
6.毕业论文：第8学期完成毕业设计与答辩。
