基本学制：四年

授予学位：经济学学士

学科门类：经济学

培养目标：本专业旨在培养具有高度社会责任感和创新精神，具有厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础，具有较强的创新与实际工作能力，能够熟练地运用现代统计分析方法和计算机信息技术，可以在政府管理部门、事业单位、公司及企业、研究机构、教育部门等从事数据的采集、加工、分析、开发、管理、研究、教学工作的具有广泛适应性的应用型高素质经济管理人才和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学的基本理论和基本知识，接受统计学与经济学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题的统计测度、数据处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识能力：

1.掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论与方法。

2.掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实经济问题进行数量测度与数据分析研究。

3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。

4.熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律。

5.了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论与方法在中国经济社会发展与改革中的应用有一定认识。

6.具有从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论研究能力。

主干学科：统计学、经济与金融

核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、会计学、统计学导论（基于R）、数理统计学、抽样技术、时间序列分析、多元统计分析、国民经济统计学、统计软件等。

主要实践性教学环节：

1. 实验课程：统计学导论（基于R）、计量经济学、多元统计分析、时间序列分析、非参数统计学、结构方程模型、数据挖掘、统计软件、统计制图、大数据基础、Python程序设计等。 2. 集中实践教学环节：入学教育、军训、数据来源于问题研究、网络数据采集与应用、抽样方案设计、统计分析报告撰写、社会实践、ERP沙盘模拟训练、企业仿真综合实验、毕业实习、毕业论文等。 3. 创新实践活动：学科竞赛、科技创新、科研活动与成果、创业训练与实践、发明制作、产品设计、职业资格、社会公益服务等第二课堂活动。