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化学化工学院

化学化工学院简介

化学化工学院是我校重点建设的学院之一,现有专兼职教职工103人,其中教授14人、副教授23人、高级实验师4人;具有博士学位人员81人、在读博士1人;有河南省特殊津贴专家1人、中原青年拔尖人才2人、河南省科技创新杰出青年1人、河南省优秀青年科技专家3人、河南省教学名师2人、河南省高层次人才6人、河南省教育厅学术技术带头人6人、河南省教育厅优秀管理人才1人、河南省优秀青年科学基金2人、河南省高校科技创新人才5人、河南省高等学校青年骨干教师8人、河南省教学标兵1人、河南省文明教师3人、应天学者1人、商丘学者1人、商丘市创新创业领军人才1人等;有硕士生导师8人,与郑州大学、河南师范大学、辽宁石油化工大学、上海电力大学、江苏师范大学、河南理工大学、郑州轻工业大学、东北电力大学等开展联合培养硕士研究生工作。

学院现有化学(师范)(国家级一流专业建设点、省级一流专业建设点、省级特色专业)、制药工程、新能源科学与工程、材料科学与工程4个本科专业。近几年,基础化学教学团队获省级教学团队,学院教学团队获黄大年式教学团队,化学实验教学中心获省级基础实验教学示范中心;获批省优秀基层教学组织2个,认定省一流课程5门,获批省思政样板课程2门、省教改项目10余项、省级教育教学成果奖8项。

学院教师爱岗敬业,治学严谨,具有浓厚的学术氛围。拥有“省科技创新型团队”2个、“省高校科技创新团队”1个,“省级重点学科”、“生物分子识别与传感河南省重点实验室”、“绿色药物合成河南省工程实验室”、“光电功能材料河南省工程技术研究中心”、“河南省新能源电池材料工程技术研究中心”、“省高校重点实验室培育基地”和校级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心各1个;目前,我院教师共主持国家自然科学基金项目51项(其中面上项目12项),多项科研成果获省部级奖励,发表论文被SCI、EI等文摘收录500余篇;授权发明专利90余项。

学院现有办公、实验楼3座,实验室面积8500余平方米,大型仪器设备价值3500多万元,设备先进,种类齐全,面向社会开放,并积极与其他高校、科研机构及企业合作。主要仪器设备有:扫描电子显微镜、原子吸收光谱仪、原子发射光谱仪、原子荧光光谱仪、元素分析仪、紫外光谱仪、红外光谱仪、荧光光谱仪、X射线衍射仪、凝胶渗透色谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱仪、气质联用仪、热分析仪、橡胶流变仪、电子万能试验机、电化学工作站、原子力显微镜、扫描电化学显微镜、400兆核磁共振仪、X--射线单晶衍射仪、高分辨质谱仪、多功能微孔分析仪、高性能比表面及孔径分析仪、传质、传热、反应工程、化工原理、流体力学、化工仿真等大型仪器设备。

化学化工是与社会发展联系很紧密的学科,学院积极采取措施鼓励教师开展社会服务工作。学院现为校级“产学研合作”试点单位;已有3位同志被聘任为商丘市科技特派员,多人为工厂企业开展科技服务。

学院历届毕业生考研率在全校均名列前茅,学院先后获“河南省党建工作标杆院系建设单位”“国家样板党支部”、“省级样板党支部”、“河南省高校先进基层党组织”、“河南省高等教育教学工作先进集体”和商丘师范学院“人才工作先进单位”、“科研工作先进集体”、“先进基层党组织”、“教学管理先进单位”、“学生管理先进单位”、“思想政治工作先进单位”、“就业工作先进集体”、“文明单位”、“考研工作先进单位”、“三下乡社会实践活动先进单位”等多项荣誉称号。

专业介绍

化学专业(师范、国家一流本科专业建设点、省级特色专业、省级一流本科专业)

培养目标:本专业立足豫东、面向河南、辐射全国,致力于培养富有高尚师德与教育情怀、具备扎实的教育教学理论和必备的化学学科素养及一定的相关学科知识、具有较强的中学教学、班级管理、综合育人、沟通合作能力与反思创新精神,树立终身学习与自主发展意识,能够胜任与时代相适应的中学化学教学骨干教师。

专业特色:国家一流专业建设点:化学专业2000年开始本科招生,2010年获批河南省特色专业,2020年获批河南省一流本科专业建设点,2022年获批国家级一流本科专业建设点,2023年省内一本招生。同年,化学专业完成教育部师范类第二级认证专家组进校现场考查,在2023年全省高校专业评价中名列前茅。特色的人才培养模式:本专业注重人才的个性化与多样性发展,突出实践能力培养。依托河南省豫东片区教师教育联动发展共同体“互联网+”化学专业师范生成长工作坊,建立了“大学+政府+中学”三位一体协同培养卓越中学教师机制,构建并实施了“高校教师(学业学科导师)+中学一线优秀教师+师范生”师范专业“双导师”制人才培养模式。一流的师资队伍:化学专业拥有专任教师44人,均为博士,其中具有高级职称23人,占比52%。获批省政府特殊津贴专家、省特聘教授、河南省教学名师、教育厅优秀教育管理人才、省文明教师、省青年科技专家、中原千人计划、省教学标兵、商丘市首批商丘学者与“商丘科技创业领军人才”各1人,省学术技术带头人2人,省高校创新人才支持计划3人,河南省优秀青年基金1人等。拥有基础化学教学团队、全省高校黄大年式教师团队、河南省高等学校优秀基层教学组织、化学专业基础课程思政教学团队、化学专业师范生培养虚拟教研室等省级教学团队;现有兼职硕士生导师6人,9名教师获国家留学基金委项目资助公派出国访学。一流的教科研平台:本专业拥有包括河南省普通高中学生发展基地、国际联合实验室、重点实验室、工程研究中心、实验教学示范中心在内的省级教、科研平台5个,为化学专业学生提供良好的教科研实践创新平台。代表性教科研成果:本专业拥有包括物理化学、有机化学实验、现代教育技术应用等省级一流课程15门。获得省级教学奖励17项。荣获河南省自然科学三等奖1项,省教育厅一等奖3项、二等奖1项。国家级科研项目40项,面上项目8项,青年项目32项,联合基金2项,发表SCI学术论文150余篇,授权发明专利33件。代表性学生成果:连续7年获河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛中一等奖,第九届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛二等奖,第二届全国化学实验创新设计大赛一等奖等。已联合培养60余名硕士毕业生,在读15人。

核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、教育学、心理学、中学化学课程标准与教材研究、中学化学知识与教学能力、化学教学论。

就业方向:毕业后能在中学从事教育教学及管理工作,同时具备到科研院校继续攻读本学科或相关学科硕士研究生。

学位学制:授予理学学士学位,学制四年。

专业咨询电话:董老师19837081871

制药工程专业

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、创新创业意识,系统掌握化学、药学和制药工程学等多学科交叉的科学基础,即能在制药及相关领域的生产企业和管理部门从事医药中间体的生产、工艺改进、药品质量管理及经营等工作,同时具备在科研院校进入本学科及相关学科继续深造能力的高素质复合型应用人才。

专业特色:特色的人才培养模式:本专业注重人才的个性化与多样性发展,突出制药工程专业技术能力的培养。依托河南省豫东片区制药企业,构建并实施了校内外“双导师”制加“产学研创一体化”的人才培养模式,注重产业、课程、科学研究、创新能力融合发展。目前制药工程专业与郑州大学、河南师范大学、东北石油大学、辽宁石油化工大学等高校已累计联合培养硕士研究生50余名,其中在校研究生13名。强大的师资队伍:制药工程专业拥有专任教师18人,均为博士,其中具有高级职称4人,副高职称6人,中级职称8人;团队拥有河南省科技创新杰出青年1人,河南省优秀青年科技专家1人,河南省学术技术带头人3人(科技厅、教育厅),河南省高等学校青年骨干教师3人,河南省文明教师2人,商丘市首批商丘学者与“商丘科技创业领军人才”各1人。现有兼职硕士生导师5人。先进的教科研平台:本专业拥有包括河南省药物绿色合成工程研究中心,为制药工程专业学生提供良好的教科研实践创新平台。代表性教科研成果:制药工程专业目前拥有包括《药物化学》、《有机化学实验》、《工业药剂学》、《化工制图》和《工程制图》等省级课程10门,近三年获河南省教育科学研究优秀成果二等奖3项,河南省教师教育教学成果奖二等奖1项。主持国家级科研项目40项,发表SCI学术论文150余篇,授权发明专利20件。代表性学生成果:第二、三、四届全国化学创新实验设计大赛二等奖。

核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药物化学、药剂学、天然药物化学、药物分析、制药工艺学、制药设备与车间设计。

就业方向:制药工程专业学生毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、制药工程类、药学及相关专业的研究生。

学位学制:授予工科学士学位,学制四年。

专业咨询电话:王老师18737012126

材料科学与工程专业

培养目标:本专业立足商丘、辐射河南、面向全国,培养适应材料行业发展需求,知识、能力与素质协调发展的高素质复合型工程技术人才。主要培养德、智、体、美、劳全面发展,身心健康,具备自然科学基础知识、工程技术基本知识、人文科学素养、创新精神,具有一定的国际视野,掌握材料科学与工程基础理论、专业知识,能在材料、化学化工等行业从事技术开发、生产、经营管理、科学研究等方面工作的复合型高级专门人才。

专业特色:就业前景好:材料科学与工程是一个就业前景广阔的专业,毕业生可以在制造业、科研机构、高等院校等多个领域就业。同时,随着科技的不断发展和新材料的需求不断增加,材料科学与工程专业的就业前景也在不断提高。

学科交叉性高:材料科学与工程是一个多学科交叉的领域,与物理、化学、工程学等多个学科都有联系,可以拓展个人的知识面和技能水平。同时,学科交叉性高也意味着该专业具有更多的创新和发展机会。实践性强:材料科学与工程是一个实践性很强的专业,需要具备一定的实验技能和实践经验。该专业的学生可以通过实验、实习、科研等多种方式来提高自己的实践能力和技能水平。科研机会多:材料科学与工程是一个科研性很强的专业,涉及到的新材料研发、材料表征与测试等方面都为科研提供了很多机会。学生可以通过参与科研项目、发表学术论文等方式来提高自己的学术水平和综合素质。发展前景广阔:随着科技的不断发展和新材料的需求不断增加,材料科学与工程专业的未来发展前景也十分广阔。同时,随着环保、新能源等领域的不断发展,该专业也将在这些领域中发挥越来越重要的作用。

核心课程:无机化学、物理化学、工程制图、材料科学基础、材料分析测试方法、材料合成与制备、化工原理、高分子化学、有机化学等。

就业方向:学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、新能源、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。

学位学制:授予工学学士学位,学制四年。

专业咨询电话:陈老师15836862501


新能源科学与工程专业

培养目标:本专业主要培养德智体美劳全面发展,身心健康,具备新能源科学与工程专业宽厚基础理论,系统掌握新能源及其交叉领域的专业工程知识,具备较扎实的自然科学基础和良好的人文素养,知识结构科学合理,工程实践能力强,具有社会责任感、创新意识和国际视野,并具备团队合作精神和良好沟通能力,能在新能源及其交叉领域从事研究、开发、设计、测试和运行管理等工作的复合型高级专门人才。

专业特色:办学积淀深厚:2016年商丘师范学院经教育部批准开办新能源科学与工程本科专业,成为全国较早开办该专业的学校之一,2019年教师团队获得教育部“全国党建工作样板党支部”荣誉称号,2024年教师团队获批第二批河南省高校“双带头人”教师党支部书记工作室,形成了深厚且独特的专业育人文化,已成为国内尤其是豫东地区培养新能源领域实践能力强、综合素质高、具有创新意识和社会责任感的高素质专门人才的重要基地。教学平台先进:依托河南省科技厅“新能源电池材料河南省工程技术研究中心”以及河南省发改委“先进电池材料河南省工程中心”两个省级高水平特色学科专业平台,深化产教融合,搭建起了集实习、实训与创新教育于一体的现代化教学平台。创新教育体系完善:注重学生基础理论、专业知识、综合实践和创新能力的培养。通过优化课程体系、精选课程内容,实现理论知识、实践能力、工程素养的相互渗透,形成具有多学科交叉融合的理论课程和综合实践的教学体系;深化产教融合,促进学生实践创新能力培养与现实工程需求的高度协同。

核心课程:工程热力学、工程力学、工程制图、传热学、自动控制原理、自动控制原理实验、流体力学、机械设计、电子电工学、电子电工学实验、材料科学基础、物理化学、光电与光化学转化原理、储能原理及技术等。

就业方向:毕业生主要到电力、制冷、低温、汽车、流体机械、石化、冶金、化工、新能源等中外大型企业从事研究、开发、策划、管理和营销等工作;也可在高等院校、科研院所和政府机关从事教学、科学研究与管理工作。自专业成立以来,每年均有本科生考取北京航空航天大学、东南大学、哈尔滨工程大学、太原理工大学等知名高校硕士研究生。

学位学制:授予工学学位,学制四年。

专业咨询电话:胡老师13523175932

学院风采


教师队伍

专业实验实训室


学科竞赛


社会实践


学生获奖荣誉


学生参与授权专利及发表论文