马克思主义理论学科简介
本学科拥有一支学历层次较高，职称、年龄、学缘等结构合理，政治素质和业务水平较高的师资队伍。50位专任教师中，教授14人，具有博士学位教师31人，三峡大学“151”学术带头人2人、学术骨干4人。学院拥有“马克思主义中国化”和“中国近现代社会发展研究”2个湖北省“楚天学者计划”设岗学科。
近年来，学院获得国家社会科基金项目14项，教育部、国家民委、湖北省省会科学基金等省部级项目25项，湖北省教育厅等各类厅局级项目80余项；在重要专业期刊发表高水平论文280余篇，被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》等转载复印50余篇；在国家级出版社出版高水平论著23部；获得省部级奖励10项，厅局级奖项40余项。
学院从2001年开始招收培养硕士研究生，现有马克思主义理论一级学科硕士点和教育专业硕士学科教学（思政）领域，招收全日制与非全日制硕士研究生。马克思主义理论从2001年开始至今已培养研究生共计600余人，已培养的研究生除了有考取北京大学、中国社会学科院、武汉大学、华中科技大学、苏州大学、兰州大学、中南财经政法大学等攻读博士研究生外，其余学生均在高校、党政部门等单位就业，就业率达到98%以上。
硕士点简介
一、马克思主义理论一级学科硕士点（学硕）
下设五个研究方向
1、马克思主义基本原理：本方向旨在研究马克思主义主要经典著作、基本原理及国外马克思主义。最鲜明的特色在基于整体性的马克思主义辩证法、马克思主义政治哲学以及英美马克思主义研究。本方向拥有硕士生导师5人，其中教授1人，副教授4人，拥有博士学位的5人。近五年来，主持国家社科基金项目1项、教育部人文社会科学基金项目2项，湖北省社科基金项目2项，湖北省教育厅及三峡大学科研基金项目8项；出版学术专著3部；发表高水平论文50余篇，获各级各类奖励5项。
2、马克思主义中国化研究：本方向旨在培养具比较系统地掌握中国化马克思主义理论和研究方法，具备基层政治文明建设的专业知识，具有一定的科学研究能力，能够胜任党政机关、高等院校等单位理论宣传与教育工作的专门人才。本方向拥有硕士生导师6人，其中教授4人，副教授2人，具有博士学位的有4人。近五年来，主持国家级社科基金2项、省部级社科基金4项，其他各类科研基金10余项，出版学术专著4部，发表高水平论文60余篇，设有6处实训基地，以便利于提高研究生的实际工作能力。
3、思想政治教育：本方向旨在培养具有坚实的马克思主义理论功底，扎实的思想政治教育专业知识，比较系统地掌握社会科学的研究方法，具有从事本专业实际工作和科学研究工作能力，能够胜任党政机关、高等院校以及其他企事业等单位思想理论宣传与教育工作的专门人才。本方向拥有硕士生导师8人，其中教授4人，副教授4人，具有博士学位的有8人。近五年来，主持国家级社科基金、省部级社科基金5项，其他各类科研基金10余项，出版学术专著5部，发表核心论文50余篇，获得省部级及各类奖励10多项。设有思想政治教育研讨室、“人生发展设计工作”研究生励志中心以及校外实践基地，供研究生自主学习和实训，以便利于提高研究生的实际工作能力。
4、中国近现代史基本问题研究：本方向旨在培养具有坚定的马克思主义信仰，系统地掌握马克思主义史学理论和研究方法，具备良好的中国近现代史专业知识，具有一定的科学研究能力的专门人才。本方向拥有硕士生导师5人，其中教授2人，副教授3人，具有博士学位的有5人。近五年来，主持国家级社科基金2项、省部级社科基金7项，其他各类科研基金10余项，发表核心论文50余篇，其中20余篇论文被人大报刊复印资料、《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》等刊物转载、摘要，获得省部级及各类奖励10余项。
5、党的建设：本方向旨在培养系统掌握马克思主义基本理论，具有深厚的中国共产党执政的历史知识，兼具深入研究中国共产党执政规律的理论研究能力和从事党务公务具体工作实践能力的复合型人才。本方向拥有强大的师资队伍，其中教授5人，博士3人，年龄、学历、职称、学缘结构合理。近五年来，中共党史学科研究成果丰硕，导师团队主持了国家社科基金、教育部人文社科基金以上项目5项，获得省部级各类奖项10余项。在《中共党史研究》、《当代中国史研究》等权威期刊发表论文60多篇。本研究方向的毕业生既可以在政府部门、相关社会团体和基层社区从事党务、公务的管理工作和政策研究工作，也可以在高等学校、科研单位从事教学和研究工作。
二、学科教学（思政）领域（专硕）
学科教学（思政）是教育专业硕士中的一个领域。本专业培养目标是：培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治课程专任教师与相关的教育教学管理人员。本专业设有中国共产党政治思想史研究、青少年思想道德与法制教育研究、中小学思想政治教育研究等三个研究方向。研究生毕业后可以继续攻读博士学位研究生，或从事中小学和教育行政机构相关的教学、教研和管理工作，也可以到党政机关从事文秘、宣传等工作。
