数学科学学院设置有“数学与应用数学（师范类）”、“统计学” 2个本科专业,学院坚持“人才培养、科学研究、文化传承、服务社会”的办学指导思想，以“教师发展专业化、学生培养素质化、教学模式合理化、培养方式多元化”为办学理念。积极探索“任务助推，学研结合”教学模式，勇于实践，敢于探索，刻苦钻研，开拓创新。

学院现有专任教师26人，教授4人,其中二级教授1人，副教授9人，17名教师具有硕士学位，在读博士2人。硕士生导师2人，外聘教师4人。中学数学教学团队2017年获批省级教学团队，数学与应用数学专业2019年获批省级一流专业。

学院教师共承担贵州省教育厅教学质量工程项目10项，主持地厅级以上科研项目16项，出版专著、教材6部。教师获省级以上教学类竞赛奖励5项，研究成果获国家级教学成果奖二等奖1项，省级基础教育成果一等奖1项，省级高等教育教学成果奖2项。

近几年学生参加全国大学生数学建模竞赛、数学竞赛、市场调查与分析大赛，贵州省统计信息可视化大赛等，获国家级一等奖1项，二等奖6项，省级一、二、三等奖共100多项。学院以学科建设为龙头，积极推进专业建设，不断改革人才培养模式，毕业生就业率高，可持续发展性强，具有较好的社会声誉和影响。

专业名称：数学与应用数学

（师范类、本科、学制四年、授理学学位、理工类）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好思想品德和教师职业道德，掌握扎实的数学学科知识和数学教育理论知识、数学实践知识，掌握现代教育方法，具有初步创新精神和自我发展能力，适应地方基础教育发展需求，能胜任中学数学教育教学工作、管理工作和其他与数学专业相关的应用型人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、近世代数、程序设计基础、数值分析、中学数学研究、课程与教学论、数学建模、概率与数理统计、中学数学课程标准与教材分析、课堂教学技能训练等。

就业去向：可从事数学基础教育教学及研究，也可到统计、科研单位和相关行政管理部门工作，或能继续攻读硕士研究生学位。

专业名称：统计学

（本科、学制四年、授理学学位、理工类）

培养目标：培养具有扎实的数学基础知识与统计知识，能系统掌握数据采集、整理、分析和开发等知识技能，熟练应用统计软件处理数据和分析实际问题，具备在国家机关、企事业单位从事统计调查、数据分析、决策支持和信息管理工作的应用型人才。

主要开设的专业课程有：高等数学、线性代数、概率统计、统计学导论、回归分析、随机过程、金融数学、统计软件、计量经济学、抽样调查、多元统计分析、时间序列分析等。

就业去向：可到国家机关、企事业单位从事统计调查、数据分析、决策支持和信息管理工作，或能继续攻读硕士研究生学位。