一、培养目标：培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展的复合型技术技能人才，具有讲仁爱、守医德、善沟通、勤学习的人文素养和敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神，掌握康复评估、物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗等方面的理论知识和技能，能够在综合性医院、专科医院、社区服务中心等相关领域从事评估、治疗、宣教等工作。

　　二、核心课程：人体解剖学、康复医学概论、运动学基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、肌肉骨骼康复学、神经康复学、儿童康复学、内外科疾患康复学。

　　三、师资情况：现有专兼职专业教师39人，专职教师34人，60%具备医师资格或康复治疗师资格。兼职教师10人，为省内康复医学科主任或康复治疗部负责人;专兼职教师均具有扎实的专业理论功底和实践能力，能够开展课程教学改革和研究，促进教、科、研协同发展。

　　四、专业优势：我院康复治疗技术专业是教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业(2019年认定)，省级骨干专业(2017年立项，2019年通过验收)，院内建有“省内一流、国内领先”的康复开放性实训基地，使用面积1000余平方米，设备总值1300多万元，设人体运动区1个、康复评定区1个、运动治疗区3个、物理因子治疗区3个、作业治疗区1个、言语治疗区1个、传统康复区3个、儿童康复区1个，达到“国家三级综合医院”康复医学科标准要求，能够很好满足专业建设和专业核心课程的实训教学需要。

　　五、就业方向：综合性医院、专科医院、社区服务中心等各级医疗卫生、康复、养老等相关机构从事康复、理疗、保健和健康管理等。

校内实训基地

师生技能大赛

行业学术交流

优秀毕业生：2011届康复治疗专业毕业生仇辉

现为贵州省康复医院 康复医学科康复治疗师长