我校召开党委理论学习中心组（扩大）会议暨“学史明理 增强历史自觉”党史学习教育第一次集体学习会议
.JPG)
4月1日下午，我校在主校区学术报告厅召开党委理论学习中心组（扩大）会议暨“学史明理 增强历史自觉”党史学习教育第一次集体学习会议。党委理论学习中心组成员、全体中层干部、基层党支部书记参加会议。党委书记赵榴明主持会议。
会议现场
党委书记赵榴明主持会议
会上，河南省教学名师、河南省高校思想政治教育研究会理事、河南省党史学会会员、我校马克思主义学院董广杰教授以《中国共产党的历史定位》为题做党史学习专题报告。
我校马克思主义学院董广杰教授以《中国共产党的历史定位》为题做党史学习专题报告
报告从宏观历史大视野下全面总结了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献；从中国共产党的创建、执政地位的确立、执政历史、执政现状、执政成就等多个层次，深刻分析了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论和现实问题；从历史和现实、国际和国内多个维度，直面分析了我们党执政面临的挑战和考验，归纳了党在各个历史时期探索形成的重要理论成果，并就学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想进行了解读；从历史比较和时代趋势中，阐明了新时代奋斗的实践启迪。报告主题鲜明、脉络清晰、内容丰富、系统透彻，对我校全体师生开展好党史学习教育、从党史中汲取丰厚滋养具有重要指导意义。
党史学习专题报告现场
党委书记赵榴明在总结讲话中表示，开展党史学习教育是学校各级党组织的首要政治任务，也是全校广大党员干部的首要政治责任。自学校党史学习教育动员大会召开以来，学校各直属党组织统一步调，层层部署召开动员会，并结合各自优势和特色，创造性的开展工作，不断推动党史学习教育走深走实。
党委理论学习中心组成员、全体中层干部、基层党支部书记参加会议
赵书记就进一步推进党史学习教育，扎实开展庆祝建党100周年活动，提三点意见：
一是把握主线，突出主题。各级党组织要把习近平总书记关于党史的系列重要讲话和指示批示精神贯穿融入到学习教育的各方面各环节，确保思想旗帜鲜明高扬。党员领导干部要做出表率，带头学、带头讲、带头干，自觉运用五种学习方式，深刻领悟党的创新理论的真理力量和实践力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。各部门、各单位要紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年这条主线、党史学习教育这个主题开展活动，做到主线清晰、主题鲜明、彼此呼应，多平台、多角度展现党的盛典、人民的节日。
二是注重特色，突出内涵。各级党组织、各部门要结合实际，发挥各自优势和特色，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，坚持立德树人，着力深化和拓展活动内容，牢牢把握正确导向，由浅入深，将激发爱党爱国之情与投身报国之行相结合，引导广大师生共抒爱党爱国情怀、共享百年喜悦，增强爱党、爱国情感和民族自信心。要突出政治性、思想性，把学习教育和主题活动作为师生思想政治工作的有效载体，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，讲好成就、讲透经验、讲清形勢、讲明前景，进一步振奋精神、鼓舞士气，疑聚全校师生爱党爱国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神。
三是统筹协调、注重实效。各级党组织、各部门要统筹协调、注重实效，增强学习教育和主题活动的吸引力和感染力，通过理论研讨、红歌传唱、文艺汇演、现场教学等多种形式的活动，力求贴近校园、贴近生活、贴近师生，广泛动员、积极引导广大师生参与活动。要大力弘扬马克思主义优良学风，把学习教育、主题活动与贯彻落实中央、省委和高校工委决策部署结合起来，与“我为群众办实事”实践活动结合起来，与推进学校改革发展稳定的各项任务结合起来，同年度重点工作落实结合起来，切实把学习教育成效和主题活动成果转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。
（宣传部 文/图）